黎平縣中等職業(yè)學(xué)校是貴州省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、黔東南州職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位、全國最具公信力學(xué)校、黔東南州三個“農(nóng)村勞動力技術(shù)技能培訓(xùn)基地”之一。學(xué)校訓(xùn)辭：厚德重技　篤學(xué)創(chuàng)新。接下來小編就給大家介紹一下黎平中等幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生簡章，供大家參考了解。

黎平中等幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：學(xué)前教育

黎平中等幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計劃表格

黎平中等幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策

學(xué)校采取設(shè)立各類獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、勤工助學(xué)及協(xié)助學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款等多項舉措，激勵學(xué)生全面發(fā)展，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。詳情請登錄我校招生就業(yè)網(wǎng)“報考指南”一欄查詢。

黎平中等幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：黎平縣德鳳鎮(zhèn)五里橋

黎平中等幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

黎平縣中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)建于1984年，學(xué)校狠抓中高職貫通培養(yǎng)與分類招生考試工作，讓每一個有升學(xué)愿望的同學(xué)圓上大學(xué)夢，2010年升格為省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2013年被定為全省中職“百校大戰(zhàn)”學(xué)校，2019年被定為全省中職強(qiáng)基項目學(xué)校。學(xué)校先后榮獲“黔東南州教育工作先進(jìn)單位”、“黔東南州辦學(xué)評估二等獎”、“省級文明校園”、“全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位”、“全國電大招生工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。目前，學(xué)校占地面積138畝，建筑面積近2萬平方米，在校生1200余人。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的干部教師隊伍。高級以上職稱教師8人，“雙師型”教師30人，各級各類學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任18人，技能指導(dǎo)優(yōu)秀教師10名。

辦學(xué)優(yōu)勢

1、學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工334人，其中省級學(xué)科帶頭人1人，專業(yè)技術(shù)人員202人，具有教授及副教授職稱教師54人，中級教師職稱78人，實(shí)驗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師26人，專任教師中學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

2、近幾年，有42名教師具有全國職業(yè)技能鑒定考評員資格，擔(dān)任統(tǒng)編教材及自編教材的主編和副主編達(dá)50余人，在正式刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文近400篇，有部分教師承擔(dān)省級科研項目多次榮獲貴州省科技進(jìn)步獎，形成一支師德高尚、教學(xué)水平、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊伍。

升學(xué)渠道

1、畢業(yè)生可以參加成人高考、自考就讀學(xué)習(xí)，畢業(yè)由所就讀院校頒發(fā)?？?、本科畢業(yè)證。

2、中專學(xué)生在校期間可參加“對口招生”、“學(xué)校自主招生”和“三校生考試”升入我院大?；蚱渌髮?、本科院校繼續(xù)深造。

就業(yè)實(shí)訓(xùn)

1、學(xué)校開展了教學(xué)與實(shí)訓(xùn)同步，并與專業(yè)對口單位簽訂實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，努力提高學(xué)生動手能力，為就業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2、為了適應(yīng)高速發(fā)展的市場經(jīng)濟(jì)對人才培養(yǎng)的要求，我校始終堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與社會就業(yè)緊密結(jié)合，學(xué)生畢業(yè)時，經(jīng)學(xué)院考核由學(xué)院負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。

總結(jié)

以上就學(xué)校的招生簡章，學(xué)校堅持以德為先、 以人為本，實(shí)施激勵教育、賞識教育、成功教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)綜合素質(zhì)。堅持推行“一生多證制度”，每個專業(yè)的畢業(yè)生，畢業(yè)前均取得相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書和技能等級證書。