同一學(xué)校不同專業(yè)的招生情況都會(huì)有所不同,這是根據(jù)學(xué)校自身的辦學(xué)條件和當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求來決定的。各專業(yè)的招生人數(shù)對(duì)專業(yè)的選擇也尤為重要。對(duì)蒼溪縣幼兒師范職業(yè)高級(jí)中學(xué)感興趣的小伙伴們可以對(duì)學(xué)校招生計(jì)劃做一個(gè)詳細(xì)的了解,來選擇適合報(bào)考的專業(yè),接下來就讓我們來了解一下吧。
蒼溪縣幼兒師范職業(yè)高級(jí)中學(xué)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 計(jì)劃人數(shù) | 學(xué)制 |
學(xué)前教育 | 150 | 3年 |
蒼溪縣幼兒師范職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量
現(xiàn)有教職工231人,其中專任教師191,校內(nèi)兼課教師8人;特級(jí)教師2人,正高級(jí)教師1人,高級(jí)教師74人,中級(jí)教師91人;四川省優(yōu)秀教師3人,省、市骨干教師47名;本科以上學(xué)歷196人,具備研究生學(xué)歷或?qū)W位的6人;專任教師中“雙師型”教師71人。
學(xué)校開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、數(shù)控技術(shù)運(yùn)用、汽車運(yùn)用與維護(hù)、建筑工程施工、學(xué)前教育、服裝設(shè)計(jì)與制作、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)運(yùn)用(物聯(lián)網(wǎng)方向)、會(huì)計(jì)等專業(yè),其中現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),現(xiàn)有在籍學(xué)生3200余人。
蒼溪縣幼兒師范職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)理念
多年來,學(xué)校始終以“把需要崗位的人培養(yǎng)成崗位需要的人”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持“一手抓升學(xué),一手抓就業(yè)”的內(nèi)涵發(fā)展和特色辦學(xué)之路。堅(jiān)持多元辦學(xué),加強(qiáng)校企合作、中高職銜接,產(chǎn)教融合,探索普職融通。立足三農(nóng),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),常年開辦計(jì)算機(jī)、家政、電工、焊工、川廚和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等短期培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定,年培訓(xùn)4000余人,職業(yè)技能鑒定3000余人,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校以“恭之德行、敏之專技”為校訓(xùn),形成了“求真、尚善、勤學(xué)、自律”的校風(fēng),沉淀了“知恩圖報(bào)、追求成功”的校園文化,辦出了學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)兩手抓,升學(xué)與就業(yè)并舉,品德人格教育與技能訓(xùn)練相結(jié)合的鮮明的職教特色。
小編總結(jié)
好的,了解了蒼溪縣幼兒師范職業(yè)高級(jí)中學(xué)的招生計(jì)劃之后,同學(xué)們是不是對(duì)想要報(bào)考的專業(yè)的相關(guān)招生情況有了一定的了解呢。當(dāng)我們選擇了一個(gè)目標(biāo)之后,還要通過各個(gè)途徑來接近它,努力地去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。不要忘了獲取更多信息來增加錄取率喲。