天才和傻子是相對而言的,只有努力的人才能成為天才,也只有懶惰的人才能成為傻子。無論何時(shí):積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初十五不一樣。相信:機(jī)會是創(chuàng)造來的,不是等來的。接下來小編就給大家介紹一下云南林業(yè)幼兒師范學(xué)校2021年招生計(jì)劃,供大家參考了解。
云南林業(yè)幼兒師范學(xué)校招生專業(yè):學(xué)前教育
云南林業(yè)幼兒師范學(xué)校招生計(jì)劃表格
專業(yè)名稱 | 招生計(jì)劃 |
學(xué)前教育 | 100 |
云南林業(yè)幼兒師范學(xué)校招生要求
1、身體健康、學(xué)生品行端正。
2、遵紀(jì)守法,無不良行為,有上進(jìn)心。
云南林業(yè)幼兒師范學(xué)校簡介
學(xué)校位于昆明市金殿國家級風(fēng)景名勝區(qū),前身是原林業(yè)部昆明林校,1993年被評為省(部)級重點(diǎn)中專,2000年被評為國家級重點(diǎn)中專,2004年經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)組建云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2008年通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評估,2013年通過省級示范性高等職業(yè)院校驗(yàn)收,2015年通過教育廳辦學(xué)特色評估,2016年成為省級高水平高職院校,2017年成為省級優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)立項(xiàng)單位。
學(xué)?,F(xiàn)校園占地面積728.5畝,建筑總面積252189.9平方米,固定資產(chǎn)總值20060.9萬元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5765.1萬元,館藏圖書66.4萬冊;設(shè)金殿、楊林兩個(gè)校區(qū),下設(shè)15個(gè)職能部門,8個(gè)二級學(xué)院和1個(gè)通識教育中心、2個(gè)群團(tuán)組織、4個(gè)教輔機(jī)構(gòu),開設(shè)41個(gè)專業(yè),其中6個(gè)省級重點(diǎn)獲特色專業(yè),面向全國21個(gè)省市區(qū)招生,在校生12000余人,教師583人,其中專任教師432人,博士14人,碩士181人,教授18人,副教授(含副高)123人,“雙師素質(zhì)”教師266人;擁有4個(gè)省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、6名省級教學(xué)名師、4個(gè)省級名師工作室、2個(gè)技能大師工作室、1個(gè)輔導(dǎo)員名師工作室和1個(gè)云南省高校心理健康教育與咨詢示范中心;培訓(xùn)選拔專業(yè)負(fù)責(zé)人39人,骨干教師199人。近年來,學(xué)校共獲130項(xiàng)省教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目,主持各級各類科研課題270項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),國家科技支撐課題(子課題)2項(xiàng),國家林業(yè)局948項(xiàng)目1項(xiàng)、林業(yè)推廣項(xiàng)目14項(xiàng)、中央財(cái)政林業(yè)科技推廣示范項(xiàng)目2個(gè),獲8項(xiàng)實(shí)用技術(shù)專利;主編或參編各類統(tǒng)編教材及院內(nèi)使用教材120余種;公開發(fā)表教科研論文400余篇;現(xiàn)有1個(gè)省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、5個(gè)省級特色專業(yè);校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地82個(gè),校外實(shí)踐基地163個(gè),包含8個(gè)省級高職示范實(shí)訓(xùn)基地。
作為云南林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)秘書長單位以及“瀾滄江-湄公河職業(yè)教育聯(lián)盟”副理事長單位,學(xué)校被指定為中國-荷蘭FCCD項(xiàng)目的培訓(xùn)中心,與加拿大愛德華王子島大學(xué)合作“2+2專升本”雙文憑聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,與孟加拉國教育部簽署職業(yè)教育合作協(xié)議。目前有老撾、印度尼西亞、孟加拉國、巴基斯坦和印度5個(gè)國家近40名留學(xué)生,與多個(gè)國家建立起友好交流合作關(guān)系,榮膺全國高等職業(yè)院校國際影響力50強(qiáng)。
總結(jié)
以上就是邦博爾師范網(wǎng)小編為大家整理的云南林業(yè)幼兒師范學(xué)校2021年招生計(jì)劃,秉承“專職專業(yè)、樹木樹人”的校訓(xùn),“山川有我、綠樹成蔭”的校風(fēng),“修枝塑形、厚德厚生”的教風(fēng),“敏學(xué)篤行、自信有為”的學(xué)風(fēng),學(xué)校堅(jiān)持“以樹木精神做樹人事業(yè)”的大學(xué)精神,堅(jiān)持“社會需求擴(kuò)規(guī)模、內(nèi)涵建設(shè)謀發(fā)展、強(qiáng)化技能促就業(yè)、立足林業(yè)創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念。