幼兒教師是幼兒的啟蒙老師，并且也是幼孩子們除了父母外的第一位接觸的老師，是他們把孩子們引領(lǐng)進(jìn)了要走過他們?nèi)松谋亟?jīng)階段的第一步。是他們把孩子們真正的帶入了走進(jìn)知識領(lǐng)域的第一步。并且對于幼兒人生觀、社會觀、價值觀等等方面都是非常有影響的，能讓幼兒養(yǎng)成很好的習(xí)慣。所以小編在這里為同學(xué)們分享一所甘肅比較好的幼師大專學(xué)校。
平?jīng)?/strong>職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
涼職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置,教育部備案的公辦普通高等職業(yè)教育學(xué)校，其文脈緣起于柳湖書院，距今100年辦學(xué)歷史。2016年開始面向全省招收大專層次學(xué)生。
學(xué)院位于平?jīng)鍪袞|城區(qū)，校園占地500畝，另有實驗用地100畝，校舍總建筑面積21萬平方米，總投資10億元。設(shè)計理念先進(jìn)，前校后廠，形成“工廠+教室+學(xué)生+師傅”的現(xiàn)代職業(yè)教育人才孵化模式。校園環(huán)境優(yōu)雅，花木蔥蘢，車在地下停，人在樹下行，實現(xiàn)了人和自然的完美和諧。
平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量辦學(xué)設(shè)施
學(xué)院有教職工512人，其中專任教師414人，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員132人，碩士研究生88人 ，“雙師型”教師86人，外聘院士2人，兼職教授10人。師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良。
學(xué)院辦學(xué)實力雄厚，實訓(xùn)設(shè)施齊全。建成1個實習(xí)工廠，8個實訓(xùn)中心，160個實驗實訓(xùn)室。有煤化工、電子電工、服裝加工3個國家級專業(yè)實驗實訓(xùn)基地,學(xué)前教育、電子信息技術(shù)、汽車維修等6個省級專業(yè)實驗實訓(xùn)基地。各類實驗實訓(xùn)設(shè)備總值8千萬元，各類圖書文獻(xiàn)資料共計43萬余冊，為學(xué)生技能的形成和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺。
以上就是小編為同學(xué)們整理的一所甘肅有開設(shè)幼師專業(yè)的大專學(xué)校，平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院。平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施完善，是喜歡幼師專業(yè)的同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候的不二之選。希望小編整理的資料對同學(xué)們有所幫助。
