同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候，不僅選擇學(xué)校是一個(gè)令人頭疼的問題，選擇報(bào)讀什么專業(yè)也是一個(gè)令人頭疼的問題，畢竟選擇一個(gè)好的專業(yè)，對(duì)大家將來是非常重要的，近些年，有不少的學(xué)生對(duì)南充開放師范大學(xué)都非常關(guān)注，那么南充開放師范大學(xué)有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好?下面小編就給大家介紹一下南充開放師范大學(xué)的專業(yè)情況，請(qǐng)大家參考一下。
南充開放師范大學(xué)專業(yè)名單
學(xué)前教育
南充開放師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
對(duì)象任務(wù)：學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
南充開放師范大學(xué)簡(jiǎn)介
南充開放師范大學(xué)系1979年經(jīng)四川省委和省政府批準(zhǔn)，與國(guó)家開放大學(xué)(原中央廣播電視大學(xué))同步建立，是直屬于南充市人民政府的成人高等教育學(xué)校，校本部位于南充市順慶區(qū)西河南路38號(hào)，下設(shè)高坪、閬中、南部、西充、營(yíng)山、蓬安、儀隴七個(gè)分校和教學(xué)點(diǎn)。
國(guó)家開放大學(xué)的辦學(xué)體系是以國(guó)家開放大學(xué)和各省級(jí)分部為基礎(chǔ)，組建一個(gè)完整的教學(xué)和管理體系。由中央到省再到市、縣，充分發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，按照“統(tǒng)一戰(zhàn)略、共同平臺(tái)、資源共享、相對(duì)獨(dú)立、各具特色”原則運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)立體覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng)的系統(tǒng)化辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
我校堅(jiān)持以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，面向全體社會(huì)成員提供多樣化、多層次的學(xué)歷與非學(xué)歷繼續(xù)教育。秉持“開放共享，貢學(xué)于民，育達(dá)終身”的辦學(xué)理念，匯集優(yōu)質(zhì)教育資源，把高等教育辦在老百姓身邊，讓電大成為“老百姓身邊的大學(xué)”，通過覆蓋全南充各縣市區(qū)的辦學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)和信息化支撐平臺(tái)，構(gòu)建南充終身教育體系，為各類學(xué)習(xí)者提供線上、線下的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，推動(dòng)建設(shè)“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)。
上面是小編為大家整理的南充開放師范大學(xué)的專業(yè)名單，學(xué)校的專業(yè)設(shè)置很多，但是不是每一個(gè)都適合自己的哦，所以大家在挑選專業(yè)的時(shí)候要根據(jù)自身的喜好來選擇，因?yàn)閷I(yè)本身是部分好壞的，所以自己的興趣就顯得尤為重要。如果學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有適合的，我建議同學(xué)們可以了解一下 南充開放師范大學(xué)，這是一所非常不錯(cuò)的學(xué)校。
