幼師目前在國內(nèi)是一個很有發(fā)展的職業(yè)。隨著經(jīng)濟社會的進步,競爭日益激烈,社會對人才的需求也越來越大,教育越來越受到人們的普遍重視,所以人們也就會愿意花代價去讓下一代獲得更好的起點。接下來就給大家講一下考大學的時候,幼師大專的錄取分數(shù)線吧。
1.四川城市職業(yè)學院單招錄取
普高類報考普通類專業(yè)的考生:文化考試成績與綜合素質(zhì)面試成績相加為其成績總分。學院單獨招生工作領(lǐng)導小組確定其錄取最低控制線。學院在達到最低控制線、且政考、體檢合格的考生中,按照考生成績總分(總分相同,先依據(jù)文化考試成績高低,若文化考試成績相同,則依次比較語文、英語、數(shù)學成績),從高分到低分提出入選考生名單,經(jīng)學院單獨招生工作領(lǐng)導小組審定后確定擬錄取考生名單。中職類考生和普高類報考美術(shù)類、體育類專業(yè)的考生:文化考試成績與職業(yè)技能測試成績相加為其成績總分。學院單獨招生工作領(lǐng)導小組確定其錄取最低控制線。學院在達到最低控制線、且政考、體檢合格的考生中,按照考生成績總分(總分相同,先依據(jù)職業(yè)技能測試成績高低,若職業(yè)技能測試成績相同,則比較文化考試成績,若文化考試成績相同,則依次比較語文、英語、數(shù)學成績),從高分到低分提出入選考生名單,經(jīng)學院單獨招生工作領(lǐng)導小組審定后確定擬錄取考生名單。藝體特長類考生:文化考試成績與特長測試成績相加為其成績總分。學院單獨招生工作領(lǐng)導小組確定藝體特長類考生文化考試成績、特長測試成績(分類分項目)錄取最低控制線。學院在達到最低控制線、且政考、體檢合格的考生中,按照考生成績總分(總分相同,先依據(jù)特長測試成績高低,若特長測試成績相同,則比較文化考試成績,若文化考試成績相同,則依次比較語文、英語、數(shù)學成績),分類分項目從高分到低分提出入選考生名單,經(jīng)學院單獨招生工作領(lǐng)導小組審定后確定擬錄取考生名單。
2.四川城市職業(yè)學院簡介
四川城市職業(yè)學院創(chuàng)辦于1999年,前后經(jīng)歷了10年本科辦學和10年高職辦學。1999年,學校前身四川師范大學南洋學院成立;2002年學校更名為四川師范大學信息技術(shù)學院。2007年,因政策調(diào)整,在同屬于公辦民助、招收三本二專學生、按新機制運行的川師大非內(nèi)設(shè)二級學院四川師范大學信息技術(shù)學院、外事學院基礎(chǔ)上,經(jīng)省政府批準,組建四川城市職業(yè)學院。2017年7月經(jīng)省人民政府批準,在四川城市職業(yè)學院的基礎(chǔ)上增掛四川城市技師學院,技師學院當前在校學生4000多人。學校被列入四川省“十三五”高校設(shè)置規(guī)劃升本院校。 學校組建以來,堅持“服務城市化發(fā)展,培養(yǎng)技術(shù)技能人才”的辦學理念,緊貼區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,面向先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè),與城市化發(fā)展同步同頻,對接成都國家中心城市建設(shè)和四川天府新區(qū)建設(shè),堅持產(chǎn)教融合,多元協(xié)同打造新一代信息技術(shù)、智能制造、智慧城市、現(xiàn)代服務業(yè)4大專業(yè)集群,基本形成了土木建筑、電子信息、交通運輸、財經(jīng)商貿(mào)、裝備制造、公共管理與服務、文化藝術(shù)、教育與體育等10個專業(yè)群54個專業(yè)。 學?,F(xiàn)有成都和眉山兩個校區(qū)。占地面積1602畝,校舍建筑面積53萬平方米。眉山校區(qū)校園建筑,沿著山勢和坡地,高低起伏,“山校相映”,建筑群落疏密有序,疏林草坡相得益彰,校園環(huán)境非常漂亮。眉山校區(qū)也是智慧校園,每間教室都配備了全蘋果IMac一體機或電子白板系統(tǒng),無所不在的數(shù)字化交互,能讓你體驗信息化時代的大學生活。“國際范”更是眉山校區(qū)又一個亮點,學生公寓里,每層樓都有自助洗衣房和干洗房,每層樓都有健身房,校內(nèi)IMAX3D電影院,讓你們足不出戶就可以欣賞最新的國內(nèi)外大片。而成都校區(qū)則有非常完備齊全的教學、生活設(shè)施,東湖碧波蕩漾、水天一色,伴書山上林木眾多、曲徑通幽。整個校園植被茂盛、四季繁花,被譽為“花園式”學校、四川省最美校園?!读謳煾翟谑谞枴?、《青春驛站》等眾多影視劇組外景拍攝地都選擇在了成都校區(qū)。
3.四川城市職業(yè)學院師資力量
現(xiàn)有各類教師900余人。教師隊伍中,具有教授、副教授、高級工程師等高級職稱教師占專任教師總數(shù)的41%以上,具有研究生學位教師占專任教師總數(shù)的76%;“雙師型”教師占專任教師總數(shù)的52%。其中包括“全國優(yōu)秀教師”2人,“四川省優(yōu)秀教師”2人, “四川省突出貢獻專家”1人,“四川省三八紅旗手”1人,“四川省先進工作者”1人,“四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”2人,“全國民辦高校優(yōu)秀輔導員”2人,四川省學術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2人,四川省高校職稱評定委員會專家2人、四川省高校設(shè)置委員會專家1人,省級教學團隊1個。
國家、社會,家庭都強烈的認識到教育應從孩子抓起,不讓孩子在白熱化的競爭中輸在起跑線上,所以幼兒教育、初等教育受到了全社會的關(guān)注。現(xiàn)在的很多大學畢業(yè)生找工作都很困難,與此同時,幼師這一職業(yè)卻悄然興起了,而且越來越受到人們的歡迎,事實也證明,幼師的市場需求是非常大的,所以同學們趕快踴躍報考吧。