現(xiàn)在幼師專業(yè)在社會上是十分搶手吃香的,因為幼師專業(yè)是教育行業(yè),幼師們的責任是教好每位小朋友,使他們身心健康。現(xiàn)在國家也是十分關注幼兒們的成長,只要我們認真教會幼兒們讓他們學到知識,家長們也是十分欣慰和自豪的,也會讓家長們更相信你,自己在任教的過程中也會收獲到其他意外的驚喜,下面就讓小編帶大家了解下重慶地區(qū)的幼師學校,希望大家參考下。
重慶市江津師范進修學校簡介
重慶市江津師范進修學校是由重慶市江津師范學校和重慶市江津教師進修學校合并而成。學校原位于距重慶市江津區(qū)20余公里的歷史文化和抗戰(zhàn)文化名鎮(zhèn)——白沙鎮(zhèn),2011年遷至江津幾江清平巷原老教委。
重慶市江津師范進修學校辦學理念
學校歷經(jīng)百余年的培育和發(fā)展,已經(jīng)形成“團結拼搏,共創(chuàng)佳績”的工作精神和干事作風。學校以“修業(yè)以師,習德以范”為校訓;以“規(guī)范和諧,務實創(chuàng)新”為校風、以“嚴謹執(zhí)教,躬耕究學”為教風、以“勤學慣思,勵志求是” 為學風;提倡“以高尚的師德立身、以精湛的業(yè)務立足、以真誠的服務立信”的師德、師能、服務的一體化修習培養(yǎng)。
重慶市江津區(qū)師范進修學校招生計劃及專業(yè)
1. 幼兒教育學
了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息,結合我國幼兒教育改革中的新問題、新情況,將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結合起來,進行具體分析和指導。
2.幼兒衛(wèi)生保健學
深入了解并掌握幼兒的解剖生理特點和生長發(fā)育規(guī)律,幼兒健康評價的方法、常見心理問題的矯治、營養(yǎng)需要及膳食的配制、疾病的預防和護理及意外事故的急救處理等知識,能正確和理解幼兒衛(wèi)生保健領域存在的各種理論和實踐問題,提高學生從事托幼機構保育實際活動的專業(yè)素養(yǎng)。
3.幼兒心理學
了解幼兒的認知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、幼兒的情緒、個性與社會性發(fā)展的關系及幼兒的活動心里。能依據(jù)幼兒特點,利用所學相關知識,初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。培養(yǎng)學生具有誠實守信、善于溝通和合作的品質。
4. 幼師英語
根據(jù)幼師學生的英語水平和專業(yè)特點,從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養(yǎng)學生,讓學生掌握基本語法知識、語音知識、日常用語,提高學生的口語交際技能和綜合閱讀、寫作能力。讓學生在學習過程中發(fā)展綜合語音運用能力,提高人文素養(yǎng),增強實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
5.幼師英語口語/聽力
培養(yǎng)學生的英語交際能力和表達能力,能夠有目的、有計劃的去創(chuàng)造讓幼兒聽的機會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值大小的重要指標。
6.幼兒英語教學法
了解我國幼兒英語教學的歷史和現(xiàn)狀,知道幼兒英語教學是可行的,明白幼兒英語教學與幼兒英語教學法的關系,了解我國幼兒英語教學法的目標。
7.幼兒園實習指導
理論:了解實習過程與組織管理、保育實習、教育實習的目的、意義,實習全部內容的概括和一般方法。實踐:從幼兒園實習入手,指導學生在實際環(huán)境中的實踐,參照國家中級保育員職業(yè)資格標準,突出能力的培養(yǎng)與訓練。
以上就是小編為大家整理的關于幼師學校的資料,大家可以詳細看下?,F(xiàn)在重慶的幼師學校是非常之多的,有教學歷史悠久的也有近幾年才開辦的學校,具體選擇什么學校這個是要看自己的想法的,因為自己的將來只有自己才能決定的,在選擇學校的時候也要清楚的了解該學校是不是正規(guī)學校,拿的文憑是不是國家承認的,這是非常重要的,最后小編希望大家學業(yè)有成。