每年在中考當(dāng)中是有一部分學(xué)生沒(méi)有考上理想的高中的,但并不會(huì)因?yàn)榭疾簧隙K止自己的學(xué)習(xí)生涯,可能大家之所以考得不是很好是因?yàn)樽x初中學(xué)習(xí)的知識(shí)不感興趣或者覺(jué)得枯燥,不想學(xué),要知道世界上并沒(méi)有生下來(lái)就笨的人,所以如果對(duì)初中學(xué)習(xí)的知識(shí)不感興趣的話,那么選擇一所職業(yè)學(xué)校也是比較不錯(cuò)的呢,以上就是小編為大家整理的幼師學(xué)校資料,大家參考下。
三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育就業(yè)前景
畢業(yè)生就業(yè)前景主要有三方面:面向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育發(fā)展尤其是學(xué)前教育發(fā)展較快的市區(qū)幼兒園,實(shí)施對(duì)口就業(yè),如省、市級(jí)示范園、政府機(jī)關(guān)園、部隊(duì)幼兒園、高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位附屬幼兒園以及蓬勃發(fā)展的、極具潛力的社區(qū)配套幼兒園、物業(yè)幼兒園、私立幼兒園;立足城鎮(zhèn)、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展需要,按需培養(yǎng)學(xué)前教育人才,如城鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園及小學(xué)附屬學(xué)前班教師;解放思想,走勞務(wù)出口就業(yè)之路,如學(xué)前兒童英語(yǔ)教師,高級(jí)家庭教師。
三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介
三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)是在我國(guó)教育體制改革深入發(fā)展,舉世矚目的三峽工程上馬,三峽庫(kù)區(qū)移民開(kāi)發(fā)建設(shè)急需高職人才的背景下,于1993年9月重慶市政府[重府函(1993)25號(hào)]批準(zhǔn)成立的綜合性院校。學(xué)校主管部門(mén)為重慶市教育委員會(huì)。
三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與建設(shè)需要的,熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),掌握學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,具備學(xué)前教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織、指導(dǎo)及管理能力,具備良好的溝通能力和合作意識(shí),具備可持續(xù)發(fā)展能力的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的復(fù)合型高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程
普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)學(xué)師資力量
學(xué)?,F(xiàn)擁有專(zhuān)兼職教授12人,副教授62人,教職員工360人,在校生4000余人;21年累計(jì)培養(yǎng)各類(lèi)畢(結(jié))業(yè)學(xué)生近四萬(wàn)人。學(xué)校直屬重慶市教委領(lǐng)導(dǎo)。
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