廣西2020年初中生讀什么幼師學(xué)校?幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。下面小編就給大家介紹一所很好的幼師學(xué)校吧。

廣西師范學(xué)院初等教育學(xué)院簡(jiǎn)介

廣西師范學(xué)院初等教育學(xué)院坐落在廣西首府南寧市，前身是廣西南寧民族師范學(xué)校，自1905年辦學(xué)以來(lái)，迄今已有100多年的辦學(xué)歷史。目前開設(shè)有本科小學(xué)教育、?？菩W(xué)教育(壯漢雙語(yǔ)方向)專業(yè)，是廣西第一個(gè)開設(shè)全日制本科小學(xué)教育專業(yè)的高師院系，同時(shí)也是廣西全日制教育碩士(小學(xué)教育方向)研究生培養(yǎng)的唯一單位。我院小學(xué)教育專業(yè)先后被評(píng)為首批廣西高校特色專業(yè)和課程一體化建設(shè)項(xiàng)目、首批廣西高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、廣西本科高校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)子項(xiàng)目、廣西創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范專業(yè)、首批廣西教師教育優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)。目前是全國(guó)第一批通過(guò)教育部試點(diǎn)師范專業(yè)認(rèn)證的三個(gè)小學(xué)教育專業(yè)之一。

廣西師范學(xué)院初等教育學(xué)院師資力量

截至2016年9月，學(xué)院在編教職工52人，其中專任教師41人，高級(jí)職稱26人，碩士生導(dǎo)師11人;博士1人，碩士20人;專任教師中有廣西中小學(xué)(中職)教師培訓(xùn)專家指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，廣西優(yōu)秀教師1人，廣西優(yōu)秀教育工作者1人，“曾憲梓教育基金”獲獎(jiǎng)?wù)?人，國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員3人;有教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家1人、廣西 “國(guó)培計(jì)劃”和“區(qū)培計(jì)劃”專家8人;1人被聘為廣西中小學(xué)(中職)教師培訓(xùn)專家指導(dǎo)委員會(huì)委員，聘請(qǐng)了11位全國(guó)著名特級(jí)教師擔(dān)任兼職教授、7位區(qū)內(nèi)優(yōu)秀教師擔(dān)任校外兼職碩導(dǎo)、17位南寧市優(yōu)秀一線小學(xué)教師擔(dān)任“陶行知實(shí)驗(yàn)班”的校外導(dǎo)師。

廣西師范學(xué)院初等教育學(xué)院教學(xué)建設(shè)

截至2016年9月，學(xué)院有廣西自治區(qū)級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范專業(yè)1個(gè)，廣西高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，廣西壯族自治區(qū)本科高校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng);1門教育國(guó)家級(jí)精品資源共享課，廣西高等學(xué)校精品課程2門，廣西教師教育精品課程2門，校級(jí)教師教育精品資源共享課程2門，校級(jí)卓越課程2門;共獲得省部級(jí)以上教研教改項(xiàng)目20項(xiàng)，校級(jí)教研教改項(xiàng)目28項(xiàng);獲得國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，廣西高等教育自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

小編總結(jié)

以上就是小編為大家整理的學(xué)校的相關(guān)資料，供大家參考。學(xué)前教育人才奇缺，在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。當(dāng)然，在社會(huì)對(duì)幼兒教師需求量增加的同時(shí)，對(duì)幼兒教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。所以考慮幼師專業(yè)的同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)哦。