幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》的貫徹實施，各地學前教育三年行動計劃的紛紛出臺，大力發(fā)展學前教育正成為我國教育事業(yè)發(fā)展的一道亮麗風景線。 學前教育發(fā)展不僅要建設(shè)一批堅實安全的幼兒園，更需要建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務精良的幼兒園教師隊伍。要實現(xiàn)"基本普及"的戰(zhàn)略目標，滿足人民群眾對學前教育的熱切需求，不僅僅意味著入園率的提高，更重要的是學前教育質(zhì)量的提升，而其中的關(guān)鍵與核心便是教師隊伍質(zhì)量的提升。國際經(jīng)驗也表明，幼兒園教師質(zhì)量決定著學前教育的質(zhì)量，高素質(zhì)專業(yè)化的幼兒園教師隊伍是高質(zhì)量教育和兒童健康發(fā)展的重要保障。因在我國，通過科學研究與論證制定出適宜、規(guī)范的幼兒園教師專業(yè)標準，明確合格的幼兒園教師應具備的基本專業(yè)素養(yǎng)，并引領(lǐng)和促進幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展，無論對當下還是長遠的幼兒教師隊伍建設(shè)、學前教育事業(yè)的健康發(fā)展和億萬幼兒的健康發(fā)展，都是極其重要的。 《幼兒園教師專業(yè)標準》(以下簡稱《專業(yè)標準》)正是應學前教育事業(yè)發(fā)展之需，在加快普及學前教育的新形勢下為保障教師隊伍質(zhì)量和幼兒健康成長而出臺的重要文件之一。

昭通市財貿(mào)學校學前教育專業(yè)介紹

據(jù)教育部公布的2011年學前教育專業(yè)畢業(yè)學生就業(yè)狀況顯示，學前教育專業(yè)就業(yè)率 ≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。幼兒是嬌嫩的花朵，幼師是護花的園丁。目前全國在幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，學前教育類教師存在較大人才缺口。今后十年，我國學前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化教育階段，在大學生就業(yè)市場風云變化的今天，幼師畢業(yè)生卻十分緊俏，各級幼稚園渴求“熱愛幼兒教育，學歷較高，有一定教科研能力，幼兒教育理念新，教學基本功扎實，技能全面，心態(tài)好，愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。而高職學前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強，技能高，基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)，知識面較寬等特點，完全符合社會對幼兒教師的要求。

就業(yè)方向：幼兒教師;早教老師;幼兒園園長;課程顧問;親子教育;幼兒培訓機構(gòu);幼兒家教服務公司;學前教育研究的高等院校;科研機構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機關(guān)，兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者，兒童教育咨詢專家等;在報社，雜志社，電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員，傳媒策劃與制作等;各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

昭通市財貿(mào)學校簡介(云南昭通財校)

昭通財校曾獲得全國優(yōu)秀遠程教育學習中心、云南省中職學校教育教學質(zhì)量一等獎、云南省文明單位、云南省文明學校、云南省德育工作先進單位、云南省“黃炎培職業(yè)教育”優(yōu)秀學校、云南省職業(yè)技術(shù)鑒定“雙十佳”、昭通市職業(yè)教育一等獎等榮譽稱號，連續(xù)五年獲全市教育目標考核一等獎。

昭通市財貿(mào)學校師資力量

學校歷經(jīng)二十多年的發(fā)展歷史，現(xiàn)教學硬件齊全，新建有目前市內(nèi)學校中先進的多媒體教育，擁有計算機300多臺;師資力量雄厚，具備從事經(jīng)濟管理學科教學的合理師資結(jié)婚，秉承“崇德守法、誠信務實、習能報國”的校訓，培養(yǎng)了中專生5000余名，會計函校中專生1300余名，各種培訓人員累計達42000余名。

現(xiàn)有在校大中專生近3000名。本著“立足財經(jīng)、面向社會、確保質(zhì)量、提高效益、穩(wěn)步發(fā)展”的辦學指導思想，積極探索辦學新思路，與省內(nèi)外經(jīng)濟類高校聯(lián)會開辦函授專、本科班及遠程教育，現(xiàn)有在校專、本科生1669人。

1977年，學校被確定為云南省工商管理定點培訓院校;2002年，學校建立了國家級計算機職業(yè)資格培訓站和考試站;2003年被確定為昭通市再就業(yè)培訓中心機構(gòu);2004年榮獲云南省職業(yè)學校教育教學質(zhì)量評比一等獎。昭通財校為社會培養(yǎng)了大量合格的經(jīng)濟管理人才，為地方經(jīng)濟建設(shè)作出了貢獻，被譽為“昭通經(jīng)濟管理人才成長的搖籃”。

昭通財校曾創(chuàng)造過計劃經(jīng)濟時代的輝煌，經(jīng)歷過市場轉(zhuǎn)型期的艱難，隨著國家加大對職業(yè)技術(shù)教育的投入，必將迎來進一步發(fā)展的春天。

昭通市財貿(mào)學校學校新環(huán)境

學校各項硬件設(shè)施設(shè)備齊全，現(xiàn)有多媒體教室100間，鋼琴房180間，舞蹈室7間，聲樂階梯教室2間，計算機網(wǎng)絡(luò)教室、軟硬件實訓室共10間，擁有計算機900臺，2010年成為教育部計算機應用實訓基地。2016年12月，學校建立了多功能實訓大樓，建立了VBSE財務仿真實訓中心，成為了云南省首家“把企業(yè)搬進校園”的財經(jīng)類中等專業(yè)學校，另外，學校配備了多功能餐廳、汽車模擬、畫室等，充分滿足了學生的使用需求。

昭通市財貿(mào)學校教學成果

學校堅持走改革發(fā)展、求實創(chuàng)新的路子，實行多層次、多樣化、多渠道的學歷與非學歷教學模式，探索出“一二三四五”的辦學目標和“三一五”的教學目標管理，積極實施“雙證書”學習制度，學生畢業(yè)時同時取得畢業(yè)證和職業(yè)資格證，以實現(xiàn)教學價值最大化，學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力最優(yōu)化，為社會提供了大量優(yōu)秀技能型人才，學校也因此發(fā)展成為昭通市規(guī)模最大的中等專業(yè)學校，成為昭通職業(yè)教育的領(lǐng)頭雁。

高質(zhì)量的教師隊伍才能造就高質(zhì)量的學生!我校一貫重視師資隊伍建設(shè)，培育和凝聚了一批年齡結(jié)構(gòu)合理、學術(shù)水平高、教學能力強、素質(zhì)過硬、適應現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)發(fā)展需要的優(yōu)秀教師隊伍。

我校教師獲得全國中等職業(yè)學校“創(chuàng)新杯”德育說課比賽一等獎、全國中等職業(yè)學校“創(chuàng)新杯”財經(jīng)類說課比賽二等獎及40多項省級一等獎。建立了名校長工作室，名師工作室。

固本務市，濟世安業(yè)!今天努力學習，提高綜合素質(zhì)，學精專業(yè)知識，夯實就業(yè)技能，明天努力工作，用你的德才證明你的價值。

小編總結(jié)

教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對幼兒起著潛移默化的作用。出于對孩子的喜歡才選擇了幼師專業(yè)。幼師，是孩子啟蒙階段最為重要的老師，是讓孩子在啟蒙階段接受適量的知識熏陶，讓孩子能夠順利進入小學接受更高的知識教育。老師受到同學們的尊重，老師也愛護同學們，呵護同學們，教育他們學習，教會他們玩耍，教會他們自己獨立，教師是一個偉大的職業(yè)。