幼師學(xué)校什么專業(yè)比較好?現(xiàn)在選擇專業(yè)最重要的就是畢業(yè)之后的就業(yè)和發(fā)展，那幼師專業(yè)也許就是一個(gè)很好的選擇，國家現(xiàn)在對(duì)幼師專業(yè)人才的需求量越來越大，以后畢業(yè)出來也是非常好就業(yè)的，同時(shí)幼師工作壓力又小，工作穩(wěn)定，上升空間也大。所以說不管是在就業(yè)還是發(fā)展方面，幼師都是很完善的。那么云南省讀幼師學(xué)校什么專業(yè)比較好呢?初中生就讀幼師專業(yè)還是非常不錯(cuò)的選擇。下面小編給同學(xué)們推薦一所還不錯(cuò)的院校僅供參考了解哦。

景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

學(xué)校位于西雙版納州府景洪城南郊，占地150余畝，現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)87個(gè)，在校生3647人。通過內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形像，造就了一批愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工247名，其中高級(jí)職稱教師45名，中級(jí)職稱教師80名，“雙師型”教師比例達(dá)到45%。是西雙版納州師資和實(shí)訓(xùn)條件一流的中職學(xué)校。在辦學(xué)過程中遵循“德技兼?zhèn)?、包容并進(jìn)、全面發(fā)展”的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和專業(yè)技能素質(zhì)，采取文化教育和實(shí)訓(xùn)操作并重、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)分制評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)等多元培養(yǎng)模式，推行學(xué)歷和雙(多)職業(yè)資格證，使學(xué)生特長(zhǎng)得到培養(yǎng)，綜合素質(zhì)得到發(fā)展。辦學(xué)41年來培養(yǎng)畢業(yè)生10000余名，開展社會(huì)培訓(xùn)4.6萬余名，畢業(yè)生100%推薦就業(yè)。是西雙版納州職業(yè)教育的示范窗口，是初中畢業(yè)生向往的中等職業(yè)學(xué)校。

景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資介紹

在景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)的發(fā)展歷程中，真正起到關(guān)鍵作用的，不是領(lǐng)導(dǎo)，不是設(shè)備，而是那些普普通通的在一線工作的教職員工，正是他們的勤奮和堅(jiān)定，正是他們團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)，凝聚成一股強(qiáng)大的力量，推動(dòng)著景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)這艘航船一路前行。他們提出的口號(hào)是“學(xué)校是我家，人人都有責(zé)”，這種高度的主人翁態(tài)度，形成了全校教職員工的互助、互學(xué)、互比的工作作風(fēng)。首先，是教師之間的互助。

現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)87個(gè)，在校生3647人。通過內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形像，造就了一批愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工247名，其中高級(jí)職稱教師45名，中級(jí)職稱教師80名，“雙師型”教師比例達(dá)到45%。

景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)

云南省文明單位

云南省文明學(xué)校

云南省德育工作先進(jìn)集體

云南的民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體

云南省綠色學(xué)校

云南省文明交通示范學(xué)校

國家奧林匹克教育示范學(xué)校

景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)升學(xué)途徑

1.繼續(xù)升學(xué)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想

學(xué)校設(shè)立了高三升考班，為心懷大學(xué)夢(mèng)想的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的三校生高考輔導(dǎo)，學(xué)生可參加每年6月份的全國高考，升學(xué)上線率為100%。

2.頂崗實(shí)習(xí)，技能服務(wù)社會(huì)

學(xué)生在校兩年后，如沒有繼續(xù)升學(xué)想法，可選擇參加頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)校與省內(nèi)外的多家企業(yè)合作，為學(xué)生提供豐富了的工作崗位，100%幫助就業(yè)。

3.出國留學(xué)，深造專業(yè)技能

學(xué)校為了搭建更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，與泰國清萊皇家大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，學(xué)生在校兩年后，可選擇赴泰國留學(xué)。

景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)介紹

應(yīng)用泰國語：培養(yǎng)具有泰語應(yīng)用能力為主體的旅游、商貿(mào)、涉外人才。主修泰語語音、泰語口語、泰語聽力、泰語基礎(chǔ)、泰語閱讀與寫作、經(jīng)貿(mào)泰語、英語口語等課程。學(xué)業(yè)成績(jī)合格獲得職業(yè)中專學(xué)歷證書，參加全國旅游各中級(jí)工及導(dǎo)游考證。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生將有機(jī)會(huì)公派到泰國學(xué)習(xí)一年中職或兩年大專課程，主修泰國亞洲學(xué)者學(xué)院、泰國南邦國際技術(shù)大學(xué)等高等院校規(guī)定的課程。學(xué)業(yè)成績(jī)合格獲得泰國職業(yè)中專學(xué)歷證書和泰國大專學(xué)歷證書

民族音樂與舞蹈：培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的中國民族文化知識(shí)、熟練的民族及現(xiàn)代舞蹈技能的初中級(jí)技術(shù)人才。主修中國民族文化、民族舞蹈表演、作品排練、舞蹈精品欣賞、音樂欣賞、舞蹈編導(dǎo)、現(xiàn)代舞、街舞等課程。學(xué)業(yè)成績(jī)合格獲得職業(yè)中專學(xué)歷證書。

學(xué)前教育(幼師)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。主修教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園管理、音樂鋼琴基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)等專業(yè)知識(shí)。學(xué)業(yè)合格將獲得職業(yè)中專學(xué)歷證書，參加幼師資格考試。

會(huì)計(jì)電算化：本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對(duì)的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會(huì)計(jì)員、出納員、工資核算員等專業(yè)技術(shù)人才。主修管理學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等專業(yè)基礎(chǔ)課和會(huì)計(jì)電算化、企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)等課程。畢業(yè)后頒發(fā)職業(yè)中專學(xué)歷證書。參加全國會(huì)計(jì)類資格考試，合格者將取得相應(yīng)的資格證書。

國際商務(wù)(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方向)：培養(yǎng)具有泰、老、緬方向邊境貿(mào)易能力為主體的商貿(mào)、涉外人才。主修經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、電子商務(wù)、邊境貿(mào)易、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營銷、國際貿(mào)易談判、泰老緬小語種等課程。學(xué)業(yè)成績(jī)合格獲得職業(yè)中專學(xué)歷證書。

服裝設(shè)計(jì)與工藝：培養(yǎng)學(xué)生成為能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，德、智、體、美等全面發(fā)展的初中級(jí)服裝設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)與管理人員。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)掌握美術(shù)造型、人物形體及服裝等方面的繪畫知識(shí)、 服裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、設(shè)計(jì)原理和法則、服裝工藝技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及專業(yè)應(yīng)用方面的知識(shí)。畢業(yè)生主要面向各類服裝企業(yè)，從事服裝設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、服裝生產(chǎn)、技術(shù)管理等工作。學(xué)業(yè)成績(jī)合格獲得職業(yè)中專學(xué)歷證書，同時(shí)還可參加國家相應(yīng)的資格考試獲得資格證書。

小編總結(jié)

作為幼兒教師要在掌握規(guī)范化語言的基礎(chǔ)上，做到人性化、藝術(shù)化。同時(shí)還要盡量擴(kuò)大知識(shí)面，吸取世界各種語言的精華，掌握幼兒教育的規(guī)律和發(fā)展，不斷搜集專業(yè)的信息，博采眾長(zhǎng)，提高自己的知識(shí)水平和專業(yè)素質(zhì)，充分發(fā)揮語言的魅力，使天真無邪、純真可愛的孩子們伴著我們的語言健康快樂地成長(zhǎng)。那些把失敗看成是結(jié)局而不是過程的人，很少能見到成功的曙光。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要堅(jiān)持下來，不要半途而廢，相信自己可以的。