女生讀幼師學校好嗎?小編認為這絕對是一個不錯的選擇?，F(xiàn)目前中國需要大量的幼師人才，每年報讀幼師學校的學生也是比較多，這就意味著幼師行業(yè)的競爭能力也是越來越大了，自己的將來也是只有自己才能決定的，只有牢牢的學好專業(yè)知識和實踐課程，以后畢業(yè)出來才會有優(yōu)勢，在工作方面也是會有更多的選擇性的。現(xiàn)在雖然有很多的同學報讀幼師專業(yè)，但是幼教行業(yè)熱人才還是十分緊缺，所以，同學們選擇幼師專業(yè)是一個不錯的選擇。

云南工程職業(yè)學院簡介

云南工程職業(yè)學院成立于2004年，是經(jīng)云南省人民政府批準、國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制普通高等院校。學校內(nèi)涵建設取得新成效，特色優(yōu)勢突出，社會認可度高，畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學校占地面積659畝，現(xiàn)有教職員工750余人，在專職教師隊伍中，省級教學名師3人，全日制在校生12000余人。學校下設“五院一部”，分別是建筑工程學院、汽車機電學院、經(jīng)濟信息學院、人文學院、五年制高職學院和思政與基礎教學部，共設置42個三年制高職專業(yè)，涵蓋了土木建筑、裝備制造、電子信息、文化藝術(shù)、交通運輸、教育與體育、水利、財經(jīng)、房地產(chǎn)、資源開發(fā)與測繪等專業(yè)大類，建有汽車與機電技術(shù)實訓中心、經(jīng)濟信息技術(shù)實訓中心、建筑工程與管理實訓中心、學前教育管理實訓中心和高鐵實訓模擬艙，設施先進齊備。

經(jīng)過多年的辦學沉淀，學校辦學成果豐碩。 2012年，學校被云南省教育廳評為“云南省高等學校教學管理工作先進集體”。2014年，被中共云南省委高校工委、云南省教育廳、云南省文明辦評為“云南省文明學校”。2015年被云南省民政廳評為“中國社會組織評估AAAA級單位”，2015年被云南省民辦教育協(xié)會評為“云南省民辦教育優(yōu)秀高等院校”。

2015年經(jīng)云南省教育廳審定我校順利通過“內(nèi)涵與特色”評估。2013年至2017年，連續(xù)五年獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標考核二等獎。2016年，成為云南省特色骨干民辦高職院校建設單位，被國家教育部評為“國防教育特色學校”， 2016年獲批云南省普通高校“專升本”考試考點資格，每年組織近1000人的“專升本”考試。2017年經(jīng)過云南省教育廳批準，獲得云南省高職(?？?單獨考試招生資格。

此外，學校還積極與境內(nèi)外各高校共建合作交流平臺，先后與泰國正大管理學院、泰國博樂大學、韓國培才大學、泰國商會大學、泰國吞武里大學等開展合作交流，不斷改進人才培養(yǎng)模式，促進學校發(fā)展。

云南工程職業(yè)學院辦學定位及亮點

學校堅持 “立足滇中產(chǎn)業(yè)核心區(qū)，服務云南經(jīng)濟社會發(fā)展，工科專業(yè)為主、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)具有社會責任感、職業(yè)綜合素養(yǎng)高、專業(yè)基礎知識扎實、職業(yè)技能強、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術(shù)技能型人才”的辦學定位，通過改革與創(chuàng)新，畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量不斷進步，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，嚴格依法依規(guī)自主辦學。學校按照“以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，堅持內(nèi)涵發(fā)展道路，規(guī)模適度，制度建設為保障，師資隊伍建設為重點，堅持校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，打造以禮儀培訓為途徑的校園特色文化建設，辦云南一流的民辦高職院校”的辦學思路，取得了明顯的辦學成效。

云南工程職業(yè)學院未來愿景

學校堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，提升辦學層次，彰顯辦學特色。遵循“識好歹、知進退、懂感恩、守本分、有專才”這一校訓所表達的辦學要求，始終把為云南培養(yǎng)品行道德高、職業(yè)素質(zhì)優(yōu)、動手能力強的高級技術(shù)技能型人才作為學校的人才培養(yǎng)目標。為了更好地培養(yǎng)高級技術(shù)技能型人才，促進學校的長遠發(fā)展，提升學校的辦學層次及質(zhì)量，2018年，學校全面啟動升本工作。

云南工程職業(yè)學院專業(yè)介紹

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)專注培養(yǎng)學前教育機構(gòu)一線的應用型人才，通過系統(tǒng)的人才培養(yǎng)過程，使學生掌握與職業(yè)崗位相關(guān)的專業(yè)知識與實操技能，具有了解兒童發(fā)展水平、制定各類幼兒園教育教學計劃的能力;具備從事幼兒園保教工作能力;運用教育理論進行教育反思的能力、班級管理的能力;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。

主干課程：專業(yè)核心課程：學前教育學，學前心理學，幼兒游戲理論與方法，幼兒園課程概論，幼兒園組織與管理，兒童文學，學前兒童科學、藝術(shù)、語言、健康、衛(wèi)生與保育教育等。 主要實踐教學環(huán)節(jié)：樂理，聲樂，鋼琴，舞蹈，美術(shù)，幼兒教師試講等。

資格證書：幼兒教師資格證、高級保育員等級證、普通話等級證、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術(shù)等級證、英語等級證、計算機等級證，小學教師資格證等。

就業(yè)方向：各級各類幼兒園，親子教育，兒童教育咨詢，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教師，學前教育課程開發(fā)與推廣機構(gòu)，學前教育培訓機構(gòu)，早教中心，社區(qū)早教基地，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問，有條件的可開辦幼兒園、幼兒培訓機構(gòu)等。

高速鐵路客運乘務

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握先現(xiàn)代城市軌道交通運營管理一線的技術(shù)人才，包括高鐵(動車)、地鐵、城際高速列車等不同線路的乘務服務、站務管理、票務業(yè)務、安檢防衛(wèi)、旅客運輸組織等各崗位的職業(yè)技能。能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務的具有務實創(chuàng)新精神的技能型人才。

主干課程：專業(yè)核心課程：乘務英語，旅客運輸服務心理學，城市軌道交通概論，軌道交通安全管理、運營管理、客運組織、客運服務、應急處理等。主要實踐教學環(huán)節(jié)：軌道交通服務禮儀，形體訓練，職業(yè)形象設計與化妝，高鐵服務技巧等。

資格證書：客運員、票務員、站務員、乘務員資格證書，導游資格證，普通話等級證，計算機等級證。英語等級證等。

就業(yè)方向：城市軌道交通的高鐵、地鐵等隨車乘崗位，城市軌道交通票務業(yè)務工作，如車站檢票員、售票等工作;城市軌道交通旅客運輸組織工作;城市軌道交通列車運行安全管理等工作崗位。

消防工程技術(shù)

培養(yǎng)目標：(一)核心能力：培養(yǎng)掌握火災基本理論，具備火災監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設計、施工、運行、調(diào)試、維護技能，以及具有消防安全管理、火災隱患評價、控制及安全消防設施操作能力。

(二)職業(yè)技能：工業(yè)與民用建筑消防系統(tǒng)的設計、施工，智能大廈、工廠消防系統(tǒng)的運行和維護的能力，企事業(yè)單位消防管理，消防行政部門管理部門等。

主干課程：危險品性能檢測與評價，電氣安全防火，防滅火自動控制，建筑消防系統(tǒng)設計施工，化工生產(chǎn)防火防爆，安全管理學。

資格證書：消防員，施工員，測量員，材料員，資料員;后續(xù)可考注冊消防工程師(一級、二級)

就業(yè)方向：本專業(yè)面向消防工程建設企業(yè)，從事建筑消防設施、防滅火自動控制系統(tǒng)設計、安裝、維護，施工現(xiàn)場安全管理等工作。

小編總結(jié)

母性其實是女生的天性，這是本能。3歲大的小女孩會抱著布娃娃哄它睡覺，甚至喂它吃飯，給它打針等等。那種小女孩自然的投入及專注是神秘的天賦。母性也是神圣的，她帶給了每一個人最初的溫暖和愛，而且這也是人性中最簡單而又最恒久的。從本能上講母性也是一個人類文明滾滾向前的原始推動力之一。所以，女生具有的母性關(guān)懷是女性從事幼教工作的一大優(yōu)勢。