河北2020年去幼師學校學什么專業(yè)好?這是一個一直以來都在困擾大家的問題,但是小編想說的是每個專業(yè)都是有自己存在的意義,每個專業(yè)都有很多優(yōu)秀的人才,一個好的專業(yè)要看自己是怎么去定位的,是學習的知識還是以后就業(yè)的保障這些。我不能評判好與不好,我只能說眾口難調,就根據(jù)個人的情況去選擇適合自己的,那才是好的,今天小編就給同學們推薦河北衛(wèi)校一般開始的專業(yè),有興趣的朋友可以多了解一下,希望可以幫助到同學們!
幼師學校開設主要專業(yè)
1.美術教育
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握美術教育的基本理論和基礎知識,具有較強的美術繪畫技能技法,能在中小學從事美術教學,組織課外活動和競賽工作的中小學美術教師。
主要課程
素描,色彩,速寫,油畫,國畫,裝飾畫,陶藝,版畫,書法,裝裱,刻印章,平面設計,立體設計,動畫設計等一系列同美術能扯得上關系的技能,當然,政治,英語,體育等課程
就業(yè)前景
美術教育專業(yè)在這八年多的改革與建設過程中,從小到大,從弱到強,具備了良好的辦學條件,積累了較豐富的辦學經驗,成為了我校各學科專業(yè)中較有民族特色和地域特色的專業(yè)之一,具有廣闊的發(fā)展前景。
2.舞蹈教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能適應社會發(fā)展需要的德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,具有較強的舞蹈基本功和舞蹈教育能力,具有初步的舞蹈創(chuàng)編能力,能從事教育單位的教育工作、兒童舞蹈培訓及社區(qū)群眾文化藝術普及和輔導工作的??茖哟蔚膽眯腿瞬?。
專業(yè)課程:主要專業(yè)課程:中國民族民間舞、基訓、中國古典身韻、舞蹈創(chuàng)編、藝術概論、中外舞蹈史、音樂基礎與欣賞、舞蹈賞析、劇目排練、舞蹈藝術概論、化妝與技巧等。
就業(yè)方向:幼兒園、小學藝術教育工作者;社區(qū)兒童、群眾文化藝術活動的組織、管理和指導者;各宣傳部門和文藝團體。
3.學前教育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應本地社會發(fā)展需要,具有幼兒教育的基礎理論和專業(yè)知識,掌握從事幼兒教育的專業(yè)技能,能從事地方幼兒教育的初級專門人才。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,根據(jù)市場需求,面向地方公立、民辦幼兒園等教師崗位就業(yè),也可繼續(xù)升入高職幼師專業(yè)學習。
主要課程:幼兒心理學,幼兒教育學,幼兒衛(wèi)生學,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,幼兒園班級管理,幼兒園活動設計與實踐等專業(yè)課程。
相關證書:普通話等級證書、保育員證、幼兒教師資格證等。
我國農村由于幼兒園數(shù)量少,仍有50%的幼兒未能入園接受學前教育;在城市由于民辦幼兒園缺乏政策環(huán)境的支持,收費和質量都存在問題,致使家長普遍選擇公辦幼兒園,出現(xiàn)入園難、入園貴的現(xiàn)象,且隨著成都市城市化進程加快,學前教育對幼兒教師需求還在不斷增加??梢?,學前教育不僅已成為整個教育體系的薄弱環(huán)節(jié),同時也成為當前我國民生重大需求中的一個突出的薄弱環(huán)節(jié)。