云南職高和幼師學校有哪些區(qū)別?職高就是職業(yè)高中,大多數(shù)還是以文化理論課程為主,很少有操作實踐課程安排,不過畢業(yè)可以參加對口升學考試,也開設有高考班。幼師學校則是中專學校,專業(yè)實訓課程比較多,學校教學以學生就業(yè)為主要目的。中專幼師學校和職高學校,學歷其實是同等的,只是一個教學偏向文化理論,一個教學偏向實踐操作。 下面小編為同學們介紹一下云南省的幼師學校,僅供參考。
云南省曲靖幼兒師范學校概況
云南省曲靖幼兒師范學校是省教育廳批準在中職學校范圍內有資質開辦并可頒發(fā)教師資格證的學校。學校開設有學前教育、電腦藝術設計、會計、烹飪等專業(yè)。其中學前教育專業(yè)為學校骨干專業(yè)。學前教育專業(yè)學生普通話過級率達98%,鋼琴過級率達95%,保育員過級率達90%。畢業(yè)時可達到“一生多證”,與昆明、曲靖多家幼兒園簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議,畢業(yè)生已成為多家幼兒園的骨干。
云南省曲靖幼兒師范學校特色優(yōu)勢
1、學校品牌優(yōu)勢:學校為國家級重點普通中專學校,位于曲靖主城區(qū),交通便利、資源豐富、學習、生活、工作便利。
2、專業(yè)優(yōu)勢:多年豐富的職業(yè)教育辦學經(jīng)驗,先進的辦學理念、優(yōu)秀的師資隊伍和專業(yè)的儀器設備,使學生學有所長、學有所專、學有所用。
3、管理優(yōu)勢:學校結合學生實際實行封閉式的準軍事化管理,加上專業(yè)的班主任團隊對學生進行全方位的指導,為學生打造一流的校園環(huán)境、營造一流的學習環(huán)境和一流的生活環(huán)境,確保學生人身安全,培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,塑造學生優(yōu)良的品格。
4、通暢的升學渠道:學生入學中專一年級即可報名參加曲靖開放學院中高銜接??茖W習,中專大專一起就讀,學習學分互認、互通,實現(xiàn)3年中專畢業(yè),4年??飘厴I(yè)。同時學生還可參加對口招生考試、三校生高考、成人高考等方式獲取??苹虮究飘厴I(yè)證書。
5、后續(xù)發(fā)展有保障:三年制中專的學生,學校屬普通中專,學生畢業(yè)后可獲得由云南省教育廳頒發(fā)統(tǒng)一驗印的普通中專畢業(yè)證和就業(yè)登記證,持證規(guī)定可參加企事業(yè)單位的招考錄用考試。
云南省曲靖幼兒師范學校實習就業(yè)
學校和曲靖市屬的曲靖第一幼兒園、曲靖市二幼、市機關幼兒園,麒麟?yún)^(qū)一幼、二幼,三幼;陽光幼兒園,慧谷幼兒園,香港青瑞幼兒園、北京慧凡幼兒園長期簽訂實習協(xié)議。力爭為同學們提供最好的硬件實習點,規(guī)范的教學管理,科學的幼兒教學經(jīng)驗。
學校每年六月中旬在我校定點舉行校園招聘會,來自全省的100多家幼兒園,早教中心提供1000多個就業(yè)崗位,工資待遇2000~3500,提供食宿。
云南省曲靖幼兒師范學校助學措施
1、學校嚴格執(zhí)行國家的資助惠民政策,凡報讀我校任何專業(yè)的學生,在校就讀期間,均可享受國家學費減免每生每年2000元。
2、根據(jù)國務院扶貧辦《關于公布全國連片特困地區(qū)分縣名單的說明》的相關內容,全國14個集中連片特困地區(qū)內縣的農(nóng)村戶口學生,均可享受國家助學金每生每年1500元,連續(xù)享受兩年;其他不符合條件享受的學生,由班主任組織本班學生在班級評比產(chǎn)生,比例按本班學生總人數(shù)減去符合條件享受人數(shù)的20%上報學校及教育主管部門審核,批準同意后,享受國家助學金每生每年1500元,連續(xù)享受兩年。
3、在校期間學習成績品學兼優(yōu)的學生可獲得4000元/年的省政府獎學金。
4、在校期間成績品學兼優(yōu)的學生可獲得學校的各種勵志獎學金。
麗江師范高等??茖W校簡介
上榜理由:云南有影響力,有示范性的一所師范類高校,多年來的辦學成果也贏得了社會各類人士的一致好評。
麗江師范高等??茖W校(以下簡稱學校)是教育部批準成立的省屬公辦全日制普通高等學校,是滇西北唯一的公立院校。其前身是麗江教育學院和麗江民族師范學校于2001年組建的麗江教育學院。原麗江教育學院始于1978年,原麗江民族師范學校始于1906年,經(jīng)過不同歷史時期、不同發(fā)展階段的傳承與融合,2006年改制為麗江師范高等專科學校。2010年整體搬遷到麗江市古城區(qū)新團片區(qū)辦學。
在百余年的師范教育歷程中,學校始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承“德高業(yè)實、麗澤三江”的校訓,堅持植根滇西北,以“服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展”為辦學宗旨,以立德樹人為根本任務,以人才培養(yǎng)為中心,逐步形成了“服務地方基礎教育、服務地方重點產(chǎn)業(yè)、服務地方民族文化傳承創(chuàng)新”的特色和優(yōu)勢。先后榮獲“云南省文明學校”、“云南省平安校園”、“云南省國防教育先進單位”等榮譽稱號。自建校以來,累計培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生,其中為滇西北各行各業(yè)培養(yǎng)了2.5萬“下得去、留得住、用得上、干得好”的實用技能型人才,在迪慶藏族自治州設有辦學點,培養(yǎng)了近4000名藏區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展急需的人才,為滇西北經(jīng)濟社會發(fā)展、民族團結進步、邊疆和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻,被譽為“滇西北教師的搖籃”。
麗江師范高等??茖W校院系設置
學科專業(yè)齊全,構建了完備的教師教育體系以及實用技能型人才培養(yǎng)體系。學校設置有學前教育學院、教師教育學院、國際旅游與工商管理學院、應用技術學院、東巴藝術學院、足球運動職業(yè)學院(校企共建)、繼續(xù)教育學院等7個二級學院和公共體育教學部、思想政治理論課教學部。開設有47個專業(yè),其中??茖I(yè)43個,合作開辦的本科專業(yè)4個,涵蓋了教育學、文學、管理學、藝術學、農(nóng)學、工學、理學等7個學科門類。2010年以來,榮獲云南省重點專業(yè)2個、特色專業(yè)2個,“旅游管理專業(yè)”為中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目;“生物教育專業(yè)”為云南省高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力建設項目。學校設有職業(yè)資格鑒定及非學歷考試中心,初步形成了學科門類齊全、培養(yǎng)培訓一體化的教師教育體系和實用技能型人才培養(yǎng)體系。學校面向十八個省(市、區(qū))招生,現(xiàn)有全日制??粕?901人。此外,學校與省內外多所大學合作開辦了“??沏暯幼钥急究?rdquo;的成人教育,招收學生1000多人;2014年開始與云南民族大學聯(lián)合辦學,近三年共招收本科生350名。
優(yōu)化辦學資源配置,不斷改善辦學條件。學?,F(xiàn)校園占地面積1083.92畝,生均122.46平方米。校舍建筑面積201891.10平方米(不包括在建的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心大樓,建筑面積為16107.59平方米),生均34.21平方米,其中教學科研行政用房114383.86平方米,生均19.38平方米。教學科研儀器設備總值為7344.11萬元,生均12445.54元。館藏紙質圖書78.66萬冊,生均133.30冊;有電子圖書300GB。建有直屬附屬中學、非直屬附屬實驗學校和非直屬附屬幼兒園各1所。創(chuàng)建了師范生教學技能實訓中心、學前教育專業(yè)實訓中心、英語專業(yè)群英力克實訓中心、漢語言文學類專業(yè)群實訓中心、體育類專業(yè)群實訓中心、藝術類專業(yè)群實訓中心、財經(jīng)商貿信息類專業(yè)群實訓中心、生物類專業(yè)群實訓中心、電力技術類專業(yè)實訓中心、教師教育發(fā)展中心、計算機基本技能實訓中心、旅游類專業(yè)群實訓中心、電子信息類專業(yè)群實訓中心等13個實訓中心,共有120個校內實驗實訓室(其中有4個省級高等職業(yè)院校專業(yè)實習實訓教學基地),校內實驗實訓場所總面積為27164.47平方米,是圖書館面積13066.35平方米的2.08倍;建有130個校外實習實訓教學基地(其中有2個省級高等職業(yè)院校專業(yè)實習實訓教學基地)。還建有滇西北民族藝術傳承基地1個,云南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺1個,設有民族文化研究中心、基礎教育研究中心、高原特色農(nóng)業(yè)研究中心等校級研究機構。
麗江師范高等??茖W校師資力量
人才強校,建設優(yōu)良的師資隊伍。學校現(xiàn)有教職工435人,重視培養(yǎng)師德優(yōu)良、教學優(yōu)良、科研優(yōu)良的教師隊伍,現(xiàn)有專任教師357人,生師比16.53:1。專任教師中,具有研究生學歷的教師182人(其中博士11人,在讀博士3人),占50.98%;具有副教授職稱以上的教師118人(其中具有正教授職稱的專任教師有22人),占33.05%;雙師型教師154人,占43.14%;來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師94人,占26.33%。學校重視教學團隊、科研團隊建設,加強教學名師、中青年學術帶頭人、中青年骨干教師等領軍人才的示范帶頭作用。擁有云南省高等學校教學團隊3個、云南省高等學校教學名師4名、云南省高等學校教學名師工作室4個、云南省師德標兵1人、云南省優(yōu)秀教師1人、云南省教育功勛獎獲得者1人。教師勤教力學、立己樹人、為人師表,能滿足和適應學校建設和發(fā)展的需要。
麗江師范高等??茖W校辦學模式
創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高素質應用型人才。學校堅持以教學為中心,不斷深化人才培養(yǎng)模式改革,加強校校合作、校園合作,積極推動教師教育改革,著力提高師范生教學技能,培養(yǎng)優(yōu)質教師;加強校企合作、產(chǎn)教融合,大力推進轉型發(fā)展,著力提高學生的職業(yè)能力,培養(yǎng)實用技能人才。近三年,學生在全國及全省師范生技能、體育競技、英語口語、創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)等競賽活動中獲獎326人次(其中國家級獎勵119人次)。“十二五”期間學校獲國家級教學質量工程2項,省級教學質量工程項目47項;連續(xù)三屆獲云南省高等教育教學成果獎,其中一等獎1項,二等獎4項。近三年學生總體就業(yè)率均在98%以上,連續(xù)五年榮獲云南省高校“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標責任考核一等獎”。學校還不斷拓寬學生升學就業(yè)的渠道,鼓勵學生參加專升本考試,被本科院校錄取的比例逐年提高,2014年—2017年的錄取率依次為30.16%、49.86%、55.59%、71.35%。用人單位對畢業(yè)生的滿意度達97.2%。2017 年1月,中國科學評價研究中心、武漢大學中國教育質量評價中心和中國科教評價網(wǎng)對全國 1346 所高職高專院校進行了綜合評價,聯(lián)合發(fā)布了《2017 年中國高職高專院校競爭力排行榜》600 強。學校位列全國第382名,云南省第6名。
科研強校,以研促教。樹立科研強校的意識,堅持走科研與教學相結合的道路,不斷凝練研究方向,構建科研團隊,以科研項目為抓手,推進科研工作的規(guī)范化管理。2012年以來,主持各級各類科研項目251項,其中國家社會科學基金項目3項、國家藝術基金項目1項、云南省應用基礎研究計劃項目8項、云南省哲學社會科學規(guī)劃項目10項、國家體育總局體育哲學社會科學研究項目1項、教育部人文社科高校思想政治理論課專項任務項目1項。學校榮獲的國家級、省級科研項目位居省內同類高校前列。出版教材和專著150部,公開發(fā)表學術論文2366篇,獲市廳級以上科研成果獎51項,獲授權專利6項。此外,學校教師為行業(yè)、企業(yè)的技術應用和技術創(chuàng)新提供咨詢報告99份,達到在校生規(guī)模的1.68%,采納率100%。開展“麗江師專學術大講壇”,開設“云嶺大講壇”分會場,邀請國內知名專家進校開展學術講座近百場次。
小編總結
踏平坎坷成大道,推倒障礙成浮橋,熬過黑暗是黎明。當走過了曾經(jīng)隱忍的年月再回首時,才會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)覺得難以啟齒的往事,都不過是滄海一粟,生命給予我們的,不是那些艱難,而是成長,是學會舉重若輕,是將曾經(jīng)無法釋懷的那些過往,統(tǒng)統(tǒng)放下。人總是會遇到挫折的,人總是會有不被人理解的時候的,人總是有要低聲下氣的時候,這些時候恰恰是人生最關鍵的時候,因為大家都會碰到挫折,而大多數(shù)人過不了這個門檻,你能過,你就成功了。