成都幼師學校好的大專有哪些?為幼師是培養(yǎng)祖國花朵的人，很多同學都覺得幼師十分的高尚和神圣，現(xiàn)在的幼師專業(yè)是一個很受歡迎的專業(yè)，報考的學生非常的多，而成都作為一個來了就走不脫的城市，吸引了很多學生想要在成都讀幼師學校，那么同學都在咨詢關(guān)于成都有哪些大專的幼師學校?下面小編就給大家推薦一所幼師學校，供參考。

內(nèi)江師范學院師資隊伍

學校樹立“以人為本、人才強校”的理念，把師資隊伍建設(shè)作為強校之本來抓。堅持學科帶頭人制度，積極實施重點人才工程，教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有全日制在校學生16000余人。學?，F(xiàn)有教職工1333人，其中專任教師874人，正、副高職323人，碩、博士456人。學校還聘請了中科院、清華等著名高校和科研院所的教授、專家、學者來校講學或擔任兼職教授。學校師資數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)日趨合理，能滿足人才培養(yǎng)的需要。

內(nèi)江師范學院學科建設(shè)

據(jù)2014年4月學校官網(wǎng)顯示，學校本科專業(yè)涵蓋文學、理學、教育學、管理學、歷史學、法學、工學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學、農(nóng)學等學科門類。建有省級優(yōu)勢學科2個。

內(nèi)江師范學院教學建設(shè)

據(jù)2014年4月學校官網(wǎng)顯示，學校先后建成省級特色專業(yè)5個，省級專業(yè)綜合改革項目5項，省級實踐教學項目2項，省級大學生校外實踐基地1個，省級精品資源共享課1門，國家級教師隊伍建設(shè)示范項目1項，省級精品課程19門，省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式實驗區(qū)1個;獲得省政府優(yōu)秀教學成果獎16項，其中一等獎兩項。

內(nèi)江師范學院助學政策

1、需要申請家庭經(jīng)濟困難認定的2013級新生于2013年9月25日前登錄學生工作信息化系統(tǒng)網(wǎng)址：ZHIhttp://stu.njtc.edu.cn;用戶名：學號;密碼：身份證后六位或123456;)，點擊“資助管理”“貧困生認定”，如實填寫“高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表”中“自我認定”和“學生陳述申請認定理由”，點擊“提交”，完成家庭經(jīng)濟困難認定網(wǎng)上申請程序。

二年級(含二年級)以上的所有在校生也必須于2013年9月25日前登錄學生工作管理系統(tǒng)完成家庭經(jīng)濟困難認定網(wǎng)上申請程序。

2、各年級(或?qū)I(yè))認定評議小組根據(jù)學生網(wǎng)上提交的《高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》和家庭經(jīng)濟困難學生認定標準，結(jié)合學生日常消費行為，以及影響其家庭經(jīng)濟狀況的有關(guān)情況，組織民主評議，認真確定本年級(或?qū)I(yè))各檔次的家庭經(jīng)濟困難學生資格，經(jīng)公示無異議后報院系認定工作組進行審核。

年級(或?qū)I(yè))認定評議小組進行民主評議過程中應(yīng)優(yōu)先考慮災區(qū)家庭經(jīng)濟困難學生、孤殘學生、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女，以及家庭成員長期患重病等特殊情況的學生，對于其它家庭遭遇自然災害或突發(fā)事件造成臨時性特殊困難的學生在當年度給予適當考慮。

3、院系認定工作組審核通過后，要將家庭經(jīng)濟困難學生名單及檔次，以適當方式、在適當范圍內(nèi)公示3個工作日。如師生有異議，可通過有效方式向院系認定工作組提出質(zhì)疑。院系認定工作組應(yīng)在接到異議材料的3個工作日內(nèi)予以答復。

上面小編推薦了成都好的的幼師學校的相關(guān)信息，給大家作為參考，成都的幼師學校不止有幾個，大家在選擇學校的時候，一定要從多方面比較，小編認為讀幼師學校確實是一個很不錯的選擇，讀幼師最大的好處就是擁有不老的心靈和不老的青春。希望以上內(nèi)容的介紹能幫助大家，如有更多報考專業(yè)或者選擇學校的問題，歡迎咨詢邦博爾網(wǎng)。