河北幼師學(xué)校讀出來是什么文憑?這是每位同學(xué)在選擇學(xué)校是都比較關(guān)乎的一個問題，大家都知道現(xiàn)在的社會只有中專文憑是遠遠不夠的。在河北省幼師學(xué)校還是比較多的，辦學(xué)方式也不一樣，辦學(xué)層次不一樣，那學(xué)歷肯定也不一樣，幼師學(xué)校有中專、有大專、也有成教自考，具體還是需要同學(xué)們自己去多了解一下學(xué)校的情況，看看學(xué)校的學(xué)歷是什么，最后選擇一所自己符合學(xué)校的招生條件，自己也比較滿意的學(xué)校就讀即可。下面邦博爾師范網(wǎng)給大家介紹一下河北學(xué)校的相關(guān)信息，僅供參考。

邯鄲學(xué)院簡介

院校性質(zhì)：高職高專-國家級示范-公辦

邯鄲學(xué)院是一所充滿活力和發(fā)展前景良好的公辦全日制普通本科院校，位于國家歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市、太極拳圣地、成語典故之都河北省邯鄲市。學(xué)校辦學(xué)歷史始于1905年成立的邯鄲縣初級師范學(xué)堂，1982年升格為邯鄲師范?？茖W(xué)校，2004年升格為本科院校并定名為邯鄲學(xué)院，2012年、2017年先后順利通過教育部本科教學(xué)合格評估、審核評估。近年來，學(xué)校堅持“立足邯鄲，服務(wù)社會，承文育師，融導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”的服務(wù)面向定位，實施“創(chuàng)和諧環(huán)境，抓內(nèi)涵建設(shè)，重協(xié)同創(chuàng)新，走特色之路”的基本戰(zhàn)略，事業(yè)獲得了快速發(fā)展。

【基礎(chǔ)條件】

邯鄲學(xué)院現(xiàn)有在職教職工1010人，教師716人。教師隊伍中教授、副教授273人，占38.1%，博士、碩士643人，占89.8%。校本部全日制本?？圃谛Ｉ?4323人，成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生7353人。全國模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者5人，河北省突出貢獻專家、教學(xué)名師、“三三三人才工程”二三層次人選14人。有18個二級學(xué)院(中心)、57個本科專業(yè)，涉及9大學(xué)科門類。教學(xué)儀器設(shè)備總值1.5億元，紙質(zhì)圖書近120萬冊，數(shù)據(jù)庫29個，電子圖書280萬余種。建有9個實驗實訓(xùn)中心、216個校內(nèi)實驗實習(xí)實訓(xùn)場所和219個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。校區(qū)占地699.56畝，建筑面積32.27萬平方米，是全國綠化模范單位、河北省文明校園。2015年4月邯鄲市政府批準(zhǔn)學(xué)校南擴，南擴后校區(qū)面積將達到1200畝，建筑面積50余萬平方米。

【師資隊伍】

高度重視師德師風(fēng)建設(shè)。在“赤心奉業(yè)”核心理念指引下，打造“愛心育人”的教風(fēng)，確立了“立師德、正師風(fēng)、強師能”的師德建設(shè)目標(biāo)。持續(xù)開展各類先進評選活動，近三年評選“師德標(biāo)兵”71人、“最美教師”10人、“最美輔導(dǎo)員”20人。注重發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，大力宣傳先進事跡，把立德樹人的理念內(nèi)化到教師靈魂深處。嚴(yán)格實行教師職業(yè)道德年度考核，建立師德檔案，將考評結(jié)果作為評職、評優(yōu)、聘任、晉級的必備條件。

注重提升教師教學(xué)能力和教學(xué)水平。連續(xù)9年實施“講評課”活動，利用每學(xué)期開學(xué)前一周時間集中對全體任課教師的教學(xué)技能進行集中練兵。經(jīng)常性開展教師教學(xué)技能、講課、微課大賽和演講、書法等專項技能比賽，提高教師教學(xué)能力。制定激勵政策，鼓勵教師讀博深造，到境內(nèi)外名校和科研院所訪學(xué)交流，赴行業(yè)、企業(yè)實踐鍛煉。加強學(xué)科專業(yè)帶頭人培養(yǎng)，實行青年教師導(dǎo)師制，分層次實施帶頭人、骨干教師、雙師教師、青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃，系統(tǒng)構(gòu)建貫穿教師發(fā)展全過程的培養(yǎng)培訓(xùn)體系。

泊頭職業(yè)學(xué)院簡介

院校性質(zhì)：普通中專-國家級示范-公辦

泊頭職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)、教育部備案的國辦全日制普通高校，實施?？茖哟谓逃?。她是一所富有光榮革命傳統(tǒng)的歷史名校，其前身為1925年9月建校的“直隸省立第九師范學(xué)校”，新中國成立后，更名為“河北泊頭師范學(xué)校”。2000年7月，更名為滄州師范?？茖W(xué)校泊頭分校，開始招收全日制?？粕e辦大學(xué)?？平逃?。2009年4月，經(jīng)教育部備案批準(zhǔn)，升格改建為泊頭職業(yè)學(xué)院。建校九十三年來，學(xué)院文化薪火相傳，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為河北省乃至全國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為民族解放、新中國誕生以及社會主義建設(shè)事業(yè)做出了令人矚目的貢獻，被譽為“津南革命的策源地”、“滄州黃埔”。

學(xué)院座落于素有“中國鑄造名城”、“汽車模具之鄉(xiāng)”、“中國鴨梨第一鄉(xiāng)”之稱的泊頭市，東臨渤海，北依京津，交通便利。

泊頭職業(yè)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

學(xué)院占地571畝，建筑面積17.6萬平米，固定資產(chǎn)總值2.6億元。主校區(qū)位于泊頭市中心解放西路150號，建有4棟教學(xué)樓、4棟實訓(xùn)樓、9棟學(xué)生公寓、4座學(xué)生餐廳、辦公樓、圖書館、高標(biāo)準(zhǔn)體育場等。學(xué)院教學(xué)科研環(huán)境優(yōu)越，擁有設(shè)備齊全、條件完備的各類實習(xí)實訓(xùn)室及專業(yè)教室，建有校園寬帶網(wǎng)，圖書館藏書43.8萬冊，電子圖書500GB。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化率達40%以上，綠樹蔥蘢，芳草含碧，百花飄香，亭臺樓閣掩映其間，被河北省政府命名為花園式學(xué)校、省級綠色學(xué)校，是興學(xué)育人的理想場所。

學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)是以教育類專業(yè)為主導(dǎo)，以經(jīng)濟管理類、裝備制造類、藝術(shù)社會服務(wù)類專業(yè)為輔翼，立足滄州及渤海新區(qū)，面向全省，輻射環(huán)渤海區(qū)域，服務(wù)于京津冀一體化，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，堅持應(yīng)用型、開放式、有特色、高水平的辦學(xué)定位，構(gòu)建多元化人才培養(yǎng)體系，為社會培養(yǎng)大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支撐和人力資源保障。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)學(xué)前教育系一部、學(xué)前教育系二部、機械設(shè)計系、經(jīng)濟管理系等教學(xué)機構(gòu)。開設(shè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、機械制造與自動化、機電一體化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、汽車制造與裝配技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、會計、市場營銷、物流管理等24個專業(yè)。其中學(xué)前教育專業(yè)被河北省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018年)確立為省級骨干專業(yè)建設(shè)項目;模具設(shè)計與制造、物流管理、藝術(shù)設(shè)計為中央財政重點支持發(fā)展專業(yè);學(xué)前教育、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計、藝術(shù)設(shè)計為學(xué)院骨干專業(yè);學(xué)前教育專業(yè)為學(xué)院特色專業(yè)。

泊頭職業(yè)學(xué)院師資力量

2013年，在渤海新區(qū)中捷產(chǎn)業(yè)園區(qū)的高教園區(qū)內(nèi)，與中捷產(chǎn)業(yè)園區(qū)合作建立了泊頭職業(yè)學(xué)院渤海分校。2015年，將工科專業(yè)整體遷至渤海分校。

泊頭職業(yè)學(xué)院與秦皇島市德潤計算機信息技術(shù)服務(wù)有限公司合作項目、與武漢慧眾聚成科技有限公司合作項目，是我院“引企入校”的兩個校企合作項目，采用企業(yè)和學(xué)院共同管理，共同培養(yǎng)，企業(yè)負責(zé)學(xué)生就業(yè)的訂單式培養(yǎng)模式。

學(xué)院師資力量雄厚。近年來，不斷引進高層次人才和優(yōu)秀教師，現(xiàn)有專任教師222人，來自各行業(yè)一線的兼職教師38人。擁有高級職稱的教師48人，碩士以上學(xué)位61人。學(xué)院大力開展“職教大講堂”、“職業(yè)教育論壇”、“青藍工程”、“青年教師教學(xué)技能大賽”，加強教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，鍛造了一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、技能嫻熟、結(jié)構(gòu)合理”的教師隊伍。其中雙師素質(zhì)教師達到33%，河北省“三三三人才工程”二層次人才1人，全國優(yōu)秀教師1人、特級教師3人，河北省教學(xué)名師1人，河北省優(yōu)秀教師5人，河北省優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，曾憲梓基金獎獲得者3人，滄州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才6人。

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