昆明2021年幼師學(xué)校大專有哪些?每年高考的時(shí)候,總是幾家歡喜幾家愁,很多落榜的同學(xué)都在考慮自己未來(lái)還能就讀什么學(xué)校,很多的同學(xué)都會(huì)選擇幼師大專院校,現(xiàn)今社會(huì)也正開(kāi)設(shè)了二胎政策,因此,很多的家長(zhǎng)都十分的重視幼兒的啟蒙教育,學(xué)習(xí)幼兒教育,未來(lái)從事的也是幼兒?jiǎn)⒚傻慕逃ぷ鳎鳛榻處熜袠I(yè),未來(lái)的工作穩(wěn)定,薪資待遇以及工作前景各方面都是非常不錯(cuò)的。那昆明究竟有哪些學(xué)校呢?同學(xué)們可以好好的參考了解一下小編給同學(xué)們整理的學(xué)校信息,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。
云南師范大學(xué)簡(jiǎn)介
云南師范大學(xué)是一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的省屬重點(diǎn)師范大學(xué),是教育部和云南省人民政府“省部共建”高校、國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力提升工程重點(diǎn)建設(shè)百所高校之一。
1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后,北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)遷至昆明合組國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué),下設(shè)文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、法商學(xué)院、師范學(xué)院??箲?zhàn)勝利后,1946年組成聯(lián)大的三校復(fù)員北返,師范學(xué)院整建制留在昆明獨(dú)立辦學(xué),定名國(guó)立昆明師范學(xué)院,1950年改名昆明師范學(xué)院,1984年更名為云南師范大學(xué)。歷經(jīng)80載的更迭發(fā)展,已為國(guó)家培養(yǎng)各級(jí)各類人才30余萬(wàn)人,被譽(yù)為“紅土高原上的教師搖籃”。
學(xué)校占地面積3300畝,下設(shè)24個(gè)學(xué)院,2個(gè)獨(dú)立學(xué)院,28所附屬和合作辦學(xué)的中小學(xué)、幼兒園。學(xué)校擁有國(guó)家太陽(yáng)能熱水器質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、云南旅游產(chǎn)業(yè)研究院、中國(guó)-老撾可再生能源聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心、中國(guó)西南對(duì)外開(kāi)放與邊疆安全中心等在內(nèi)的科研機(jī)構(gòu)40余個(gè)。建設(shè)有首批云南省特色新型智庫(kù)培育單位。學(xué)校有全日制博士、碩士研究生和本科生32000余人,成人繼續(xù)教育學(xué)生16000余人;圖書(shū)館藏書(shū)資料340余萬(wàn)冊(cè),是中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)云南文獻(xiàn)信息服務(wù)中心建設(shè)單位,建有“萬(wàn)兆主干”的新一代“數(shù)字校園”?!对颇蠋煼洞髮W(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)現(xiàn)已進(jìn)入國(guó)內(nèi)重要的評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)和核心期刊。2015~2017年連續(xù)3年在云南省主要社科期刊中影響因子數(shù)據(jù)排第一位;2014 年“中國(guó)邊疆學(xué)研究”欄目進(jìn)入教育部高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)第三批“名欄建設(shè)”名單;2018年入選第三屆全國(guó)“百?gòu)?qiáng)報(bào)刊•2017百?gòu)?qiáng)社科期刊”。《云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)現(xiàn)為中國(guó)科學(xué)院中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所“中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊”(中國(guó)科技核心期刊)、“中國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊”、云南省A級(jí)期刊。《云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究版)是語(yǔ)言學(xué)類學(xué)術(shù)期刊,現(xiàn)為全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊、云南省A級(jí)期刊,具有專業(yè)性、唯一性、國(guó)際性等特點(diǎn)。
云南師范大學(xué)院系設(shè)置
學(xué)校有文、史、哲、法、教、管、理、工、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、農(nóng)學(xué)11大學(xué)科門類,形成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科與專業(yè)格局,在2016年教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中有15個(gè)學(xué)科排名全國(guó)高校前70%,其中地理學(xué)進(jìn)入前20%,教育學(xué)進(jìn)入前40%?,F(xiàn)有93個(gè)本科專業(yè),擁有17個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,6個(gè)省級(jí)一流學(xué)科,2個(gè)博士后科研流動(dòng)站,4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),1種博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),1個(gè)未獲一級(jí)學(xué)科授權(quán)的二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),28個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),16種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),是全國(guó)首批招收和培養(yǎng)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的24所試點(diǎn)高校之一。
云南師范大學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校通過(guò)在教師教育、人才培養(yǎng)模式、課程體系、學(xué)分制、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革和創(chuàng)新,完成了由傳統(tǒng)的師范教育向現(xiàn)代教師教育、由傳統(tǒng)師范院校向以教師教育為特色的高水平大學(xué)的轉(zhuǎn)型。學(xué)校獲得包括國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)在內(nèi)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)76項(xiàng);擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目等,共有135項(xiàng)國(guó)家“質(zhì)量工程”建設(shè)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)國(guó)家教學(xué)質(zhì)量工程全覆蓋,在全國(guó)首創(chuàng)云南紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院,成立云南研究院,并牽頭全省14所師范類高校加盟成立云南高校教師教育聯(lián)盟;是國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃高校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位、全國(guó)高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)基地,先后獲得“全國(guó)普通高等學(xué)校優(yōu)秀教務(wù)處”“全國(guó)高等學(xué)校招生工作先進(jìn)集體”“全國(guó)普通高校成人高等教育先進(jìn)單位”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”等榮譽(yù),畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)入全國(guó)高校50強(qiáng)、地方本科院校10強(qiáng)。在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀。
云南師范大學(xué)辦學(xué)條件
學(xué)校建有國(guó)家太陽(yáng)能質(zhì)檢中心、中國(guó)——老撾可再生能源聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室2個(gè)國(guó)家級(jí)平臺(tái),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心、云南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、云南省工程中心、云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地等省部級(jí)科研平臺(tái)及基地40余個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、云南省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)19個(gè)。有中國(guó)西南地緣環(huán)境與邊疆發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、西南地區(qū)可再生能源研究與開(kāi)發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,有中國(guó)西南對(duì)外開(kāi)放與邊疆安全研究中心1個(gè)云南省重點(diǎn)培育新型智庫(kù),有云南教育決策咨詢智庫(kù)、中國(guó)西南周邊地緣環(huán)境與“一帶一路”建設(shè)研究智庫(kù)2個(gè)云南高校新型智庫(kù)。2011-2017年,學(xué)校共獲各級(jí)各類科研項(xiàng)目1918項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)7.67億元;新增國(guó)家自然科學(xué)基金233項(xiàng),國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金101項(xiàng),含國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家科技惠民計(jì)劃、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金特別委托項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)重大(點(diǎn))項(xiàng)目17項(xiàng);教師共出版著作674部,其中A類出版社190部;共發(fā)表論文13988篇,其中三大檢索收錄論文1475篇,CSSCI論文1088篇;共獲203項(xiàng)科研成果獎(jiǎng),其中參與完成獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))3項(xiàng)(二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng))、云南省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)12項(xiàng)(二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)9項(xiàng))、云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)163項(xiàng)(一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)30項(xiàng)、三等獎(jiǎng)125項(xiàng));共獲授權(quán)專利178項(xiàng),軟件著作權(quán)登記142項(xiàng),3項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)獲得國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委立項(xiàng)。
云南師范大學(xué)師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工2400余人,高級(jí)職稱887人,其中有教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、萬(wàn)人計(jì)劃領(lǐng)軍人才、國(guó)家突出貢獻(xiàn)專家、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”、中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、教育部高校青年教師獎(jiǎng)、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”入選者、中科院“西部之光”項(xiàng)目培養(yǎng)計(jì)劃人才、全國(guó)最美共產(chǎn)黨員、全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)馬克思主義理論研究與建設(shè)工程主要專家等一批專家學(xué)者。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧,中科院院士楊樂(lè)、郭柏靈、戴汝為、歐陽(yáng)自遠(yuǎn),英國(guó)皇家工程院院士、劍橋大學(xué)教授阿馬拉通加,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主、英國(guó)社會(huì)科學(xué)院院士皮薩里德斯,美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》前總編、普利策獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)前任主席西默•托平,世界著名未來(lái)學(xué)家約翰•奈斯比特博士,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬璉等40余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的等近百名知名專家被聘為學(xué)校名譽(yù)教授、客座教授或兼職教授。
小編總結(jié)
人是從挫折當(dāng)中去奮進(jìn),從懷念中向往未來(lái),從疾病當(dāng)中恢復(fù)健康,從無(wú)知當(dāng)中變得文明,從極度苦惱當(dāng)中勇敢救贖,不停的自我救贖,并盡可能的幫助他人。人之優(yōu)勢(shì)所在,是必須充滿精力自我悔改自我反省自我成長(zhǎng);并非一味的向人抱怨。生命本是場(chǎng)漂泊的遠(yuǎn)行。珍惜能讓你感動(dòng)的人,銘記能讓你哭泣的人,放下能讓你淡漠的人,遺忘能讓你無(wú)關(guān)的人。是風(fēng)雨,就勇敢地追逐,用挑戰(zhàn)衡量人生的成色;是陽(yáng)光,就盡情的接納,用成長(zhǎng)舒展生活的底色;是挫敗,就無(wú)畏地笑對(duì),用堅(jiān)強(qiáng)浸潤(rùn)命運(yùn)的本色。