選擇學(xué)校是一個(gè)非常糾結(jié)的問題,我們選擇學(xué)校需要考慮的因素有很多,比如,師資力量、教學(xué)設(shè)備以及校園環(huán)境等等。“在貴州哪里的幼師學(xué)校比較好?”這個(gè)問題有很多的學(xué)生以及家長(zhǎng)都有來咨詢過小編。小編認(rèn)為選擇學(xué)校同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的成立時(shí)間、學(xué)校的師資力量、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍來選擇適合自己的學(xué)校,而不是一味地聽取別人的意見。接下里小編為大家簡(jiǎn)單的介紹幾個(gè)幼師學(xué)校。
六盤水幼兒師范高等??茖W(xué)校
六盤水幼兒師范高等??茖W(xué)校(LiuPanShui Preschool Educatlon College)簡(jiǎn)稱六盤水幼專。是一所專門培養(yǎng)、培訓(xùn)幼兒師資的專業(yè)學(xué)校。
六盤水幼兒師范高等??茖W(xué)校前身是六盤水幼兒師范學(xué)校(六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校),成立于1986年。
黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校
黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校是2014年3月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等??茖W(xué)校,建?;A(chǔ)是黔南州貴定師范學(xué)校,創(chuàng)建于1952年。
學(xué)校位于貴州省黔南州,以全日制普通高等教育為主、中等教育為輔,同時(shí)舉辦非學(xué)歷教育。學(xué)校現(xiàn)擁有獨(dú)山、貴定兩個(gè)校區(qū)、1所附屬小學(xué)和一所附屬幼兒園,在黔南州有15所幼兒園、10所小學(xué)、5所初級(jí)中學(xué)作為固定的教育實(shí)習(xí)基地,學(xué)校還與省內(nèi)外幾十所示范幼兒園建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,能滿足各種專業(yè)教育見習(xí)、實(shí)習(xí)的需要。
學(xué)術(shù)資源
學(xué)?,F(xiàn)有在專任教師226人,有教授5人,副教授60人,博士5人,礬土研究生60人,;學(xué)校還聘請(qǐng)了10多位大學(xué)教授或?qū)<覟榭妥淌冢?0多位幼兒園園長(zhǎng)為兼職教師。經(jīng)過近幾年的努力,學(xué)校師資隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。全校教師在省內(nèi)外報(bào)刊上發(fā)表文章800余篇,主編和參編書刊共180多本,教師個(gè)人專著27本共1600余萬字;有2人獲曾憲梓教育基金獎(jiǎng),13人獲省優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者,7人被省政府授予特級(jí)教師稱號(hào),15人被評(píng)為州優(yōu)秀教師(科技人才);先后有9名教師成為全省中師和五年制師范??茖W(xué)科帶頭人。黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校是黔南州第一所專門培養(yǎng)、培訓(xùn)幼兒師資的專業(yè)學(xué)校,在貴州學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。
畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校
畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校的前身是織金縣師范學(xué)校,始建于1905年,歷經(jīng)了1916年的師范講習(xí)所,1943年的"國(guó)民教育師資訓(xùn)練班",1945年的簡(jiǎn)易師范,1965年的耕讀師范,1972年的織金縣師范學(xué)校,1997年經(jīng)貴州省人民政府評(píng)估被命名為"辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量雙合格"中等師范學(xué)校,2008年經(jīng)畢節(jié)地委、行署批準(zhǔn)轉(zhuǎn)型為畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校。學(xué)校自建校以來,一直以"培養(yǎng)合格的小學(xué)教師"和"培養(yǎng)合格的學(xué)前教育教師"為宗旨,致力于為全區(qū)的教育事業(yè)輸送合格人才。
發(fā)展
回顧學(xué)校的發(fā)展,可以說是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。學(xué)校的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的艱難歷程。1997年以前,全校教職工最多的時(shí)候只有43人,學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)最多的時(shí)候只有282人。學(xué)校幾經(jīng)搬遷,最后才遷到現(xiàn)在的校址。學(xué)校初遷到現(xiàn)址時(shí),房舍簡(jiǎn)陋,條件艱苦,校舍僅有60年代農(nóng)校留下的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的瓦房一棟作為教室,兩排石墻瓦房作教師和學(xué)生宿舍,一間石墻瓦房作食堂。土地荒蕪、道路泥濘,設(shè)施幾無,一切待興。
貴陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校
貴陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校,簡(jiǎn)稱貴陽(yáng)幼專。學(xué)校前身系貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校,創(chuàng)建于1984年,是貴州省第一所專門培養(yǎng)、培訓(xùn)幼兒師資的專業(yè)學(xué)校,在貴州學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。
師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有在編教職工173人,其中專任教師131人。教授5人,副教授(含高級(jí)講師)40人,具有碩士及以上學(xué)歷(含學(xué)位)47人,雙師型教師59人;在職特級(jí)教師2人,市級(jí)中青年科技骨干5人;國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)評(píng)員3人、省級(jí)水平測(cè)評(píng)員12人;省五年制??平虒W(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員10人,省級(jí)示范幼兒園評(píng)估專家組成員3人,還有多名教學(xué)骨干在全國(guó)、省、市學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職,在貴州學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要影響。
2006年6月,與復(fù)旦大學(xué)起步早期教育研究機(jī)構(gòu)合作共建的親子教育研究中心。
2013年4月與中國(guó)宋慶齡基金會(huì)、澳門基金會(huì)共同聯(lián)合實(shí)施"學(xué)前教育培訓(xùn)項(xiàng)目"。
2013年6月,學(xué)校與貴州省信合公益基金會(huì)聯(lián)合開展了農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目。
2013年12月,與臺(tái)灣中州科技大學(xué)簽訂合作意向書書,達(dá)成5年戰(zhàn)略合作關(guān)系。
2014年3月25日-4月1日,學(xué)校隨中國(guó)東盟中心赴印度尼西亞、新加坡進(jìn)行職業(yè)教育合作洽談訪問。
2014年4月,馬來西亞世紀(jì)大學(xué)與學(xué)校簽署合作備忘錄。
此外,學(xué)校也邀請(qǐng)了眾多省內(nèi)外著名優(yōu)秀專家、學(xué)者到校指導(dǎo)、講學(xué)。
這四所學(xué)校都是小編為同學(xué)們精心挑選的幾所學(xué)校,這幾所學(xué)校的師資力量以及教學(xué)設(shè)備都非常的好,而且比照以前的就業(yè)率情況看來也是非常的可觀的。小編覺得想要就讀于幼師學(xué)校又不知道應(yīng)該選擇哪所學(xué)校的同學(xué),可以參考一下小編所介紹的這四所院校。小編還是希望同學(xué)們都能找到一所適合自己且各方面都很不錯(cuò)的幼師學(xué)校就讀。