教師不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人，而現(xiàn)在的幼兒教育才是最重要的，現(xiàn)在年輕一代的90后慢慢的成為了家長，他們對于教育更加重視，特別是幼兒教育，因為幼師教育是人一生中最基礎(chǔ)的教育，所以現(xiàn)在我國現(xiàn)在幼教人才是供不應(yīng)求，很多同學(xué)在問讀哪個幼師學(xué)校有前途，今天小編就給大家介紹一所比較好的幼師學(xué)校。

郁南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校概況

郁南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落在西江中游南岸云浮市郁南縣縣城都城鎮(zhèn)十二嶺云蒼公路旁，是一所公辦的綜合性省級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校于2001年8月由“郁南縣成人中專學(xué)校”、“郁南縣教師進(jìn)修學(xué)校”、“郁南縣廣播電視大學(xué)”、“郁南縣四一八職業(yè)高級中學(xué)”合并組建而成，集本科、大專、中專、技工和教師培訓(xùn)及農(nóng)村勞動力培訓(xùn)于一體。學(xué)校交通方便，環(huán)境幽雅。校園占地面積236畝，校舍面積近40000平方米。實訓(xùn)場室面積12000多平方米，設(shè)備總值1600多萬元，實訓(xùn)功能室23個，一體化教室6個，可容納1000多名學(xué)生同時實習(xí)。經(jīng)過10年的努力，學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，先后被批準(zhǔn)為“廣東省中等職業(yè)教育實訓(xùn)中心”、“廣東省重點中等職業(yè)學(xué)校”、“國家級農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”、“廣東省綠色學(xué)校”;學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是廣東省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校首批重點建設(shè)專業(yè)。

郁南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)加工、模具設(shè)計與制造、電子與電器維修、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、中英文秘書、畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、制冷與空調(diào)技術(shù)、會計電算化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)副產(chǎn)品加工等專業(yè)共14個。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為省級重點建設(shè)示范專業(yè)，汽車應(yīng)用與維修、計算機(jī)、模具和數(shù)控專業(yè)是學(xué)校骨干專業(yè)。

郁南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

教學(xué)模式

郁南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色明顯，2005年11月，云浮市職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)場會在該校召開，該校的辦學(xué)經(jīng)驗在全市推廣。一是教學(xué)模式新：該校與東莞、廣州、深圳、順德、佛山、中山等地多家知名大企業(yè)建立校企合作辦學(xué)關(guān)系。是廣州市德善數(shù)控科技有限公司技術(shù)工人定點培養(yǎng)學(xué)校，該校機(jī)電、數(shù)控技術(shù)兩個專業(yè)的學(xué)生到該廠頂崗實踐，畢業(yè)生可以100%到該廠就業(yè)。“學(xué)校是工廠、工廠是學(xué)校”的辦學(xué)模式鮮明。

學(xué)費減免

二是收費低，有助學(xué)：每學(xué)期學(xué)費1500元(含學(xué)費、實習(xí)實驗費)為全省收費最低的一所省級重點學(xué)校。一年級和二年級農(nóng)村戶口學(xué)生和城市貧困家庭學(xué)生由國家每人每年補(bǔ)貼生活費1500元，農(nóng)村家庭困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生一、二年級免學(xué)費。

技術(shù)教學(xué)

三是技術(shù)教學(xué)特色鮮明：實驗實習(xí)課與理論課開出比例1：1。近三年，選派參加省市技能競賽的學(xué)生獲獎排名在云浮市同類學(xué)校的前列。

因材施教

四是因材施教到位：該校秉承“以質(zhì)量求生存，以效益促發(fā)展”的辦學(xué)理念，開設(shè)“超市模式”第二課堂，學(xué)生根據(jù)個人特長和愛好選學(xué)科目，發(fā)展個人特長。通過創(chuàng)新實踐教育，培養(yǎng)“德技雙全、勇于探索、善于合作”的適合現(xiàn)代社會發(fā)展需求的人才。

高質(zhì)量的學(xué)前教育能夠促進(jìn)幼兒認(rèn)知和社會性發(fā)展，為兒童入學(xué)學(xué)習(xí)和今后的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)，進(jìn)而鞏固和提高義務(wù)教育的質(zhì)量和效益。對于生長在經(jīng)濟(jì)困難家庭的兒童來說，高質(zhì)量的學(xué)前教育(包括托幼機(jī)構(gòu)教育和家庭教育)更為重要，所以學(xué)前教育專業(yè)未來的發(fā)展前景非常良好，同學(xué)們可以多考慮考慮。