學(xué)前教育是終身教育的奠基階段，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的影響，處于十分重要的地位?，F(xiàn)在學(xué)前教育越來越受到家長重視，學(xué)前教育專業(yè)小伙伴們的就業(yè)前景自然不會差。總的來說，學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開。除了可以做學(xué)前教育教學(xué)工作，還可以在報社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作，在幼兒園、青少年活動中心等場所從事幼兒心理指導(dǎo)工作。

西安閻良區(qū)職教中心學(xué)校簡介

閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)成立于1986年，原名閻良三中，后更名為閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)，是閻良區(qū)目前唯一的一所公辦職業(yè)高中。地處閻良區(qū)迎賓大道9號，占地23畝，內(nèi)有教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生公寓樓各一座，建筑面積8000余平方米，綠化面積5700多平方米。學(xué)校水飯灶齊全，擁有閻良區(qū)一流的校園廣場，四季常青，三季有花，環(huán)境優(yōu)美。

中心內(nèi)強管理，外塑形象，推行多元化的辦學(xué)理念，不斷拓寬辦學(xué)路子。于2011年10月,籌建西安鴻達(dá)科教有限公司，根據(jù)電子電工專業(yè)特點,下設(shè)電子加工廠，主要為電子電工專業(yè)班學(xué)生聯(lián)系來料加工，提高了學(xué)生實踐操作技能;同年底，在閻良北塬承包土地25畝,栽植棕梠樹、紫葉玉蘭等樹種，建立中心苗木花卉實訓(xùn)基地。

同時中心設(shè)有短訓(xùn)處，積極開展各類短期培訓(xùn)服務(wù)工作，先后舉辦陽光工程、人人技能工程、行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)、計算機操作員培訓(xùn)、電工技術(shù)培訓(xùn)等短期培訓(xùn)。并面向本地區(qū)緊缺人才，開設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)項目，研究開發(fā)適合需求的項目培訓(xùn)模塊，將短期項目培訓(xùn)和中長期證書培訓(xùn)相結(jié)合。2005年9月被確定為“陜西省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程培訓(xùn)基地”;2012年被確定為“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)”，“西安市閻良區(qū)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育基地”。

幼師專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)政治思想合格，具有系統(tǒng)的早期教育專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和基本技能，能夠在早期教育機構(gòu)(親子園)、幼兒園嬰(托)班、嬰兒家庭、社區(qū)從事0-3歲嬰兒保育、教育、管理以及育嬰咨詢與指導(dǎo)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

主要課程：嬰幼兒衛(wèi)生與保育，嬰幼兒心理學(xué)，嬰幼兒教育學(xué)，嬰幼兒營養(yǎng)與護(hù)理，嬰幼兒教育活動設(shè)計與指導(dǎo)，嬰兒行為觀察與發(fā)展評價，早教機構(gòu)的籌建、運營與管理等。

就業(yè)方向：早教機構(gòu)(親子園)親子教師、管理人員，幼兒園嬰(托)班教師，家庭育嬰師，社區(qū)嬰幼兒家庭教養(yǎng)咨詢工作者。

小編總結(jié)

現(xiàn)在考慮學(xué)校不能只看這個學(xué)校大不大啊，環(huán)境好不好啊這種表面的東西，要考慮到將來的就業(yè)問題，就不得不說到校企合作這個東西，校企合作有針對性的為企業(yè)培養(yǎng)人才，注重人才的實用性與實效性;做到了應(yīng)社會所需，與市場接軌，與企業(yè)合作，實踐與理論相結(jié)合的全新理念;其不僅提高了教育培養(yǎng)人才的力度，也有利于企業(yè)的發(fā)展壯大，所以同學(xué)們在選學(xué)校時要從多方面考慮。