教育行業(yè)一直以來就是國民心目中的理想職業(yè),而幼兒教育也是教育事業(yè)的一個重要組成部分,尤其受到社會公眾的關(guān)注。就在最近幾年來,每年報考幼師學校的學生也有百萬之多,由此可見幼師專業(yè)的報考熱度有多高,那么在南京市2020年有哪些大專院校開設(shè)有幼師專業(yè)呢?下面小編整理了一些相關(guān)學校的資料信息,僅供參考了解。
南京特殊教育師范學院
南京特殊教育師范學院坐落于“博愛之都”南京,是全國唯一一所獨立設(shè)置,以培養(yǎng)特殊教育師資為主,兼以殘疾人高等教育和殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。
辦學歷史
學校由教育部于1982年創(chuàng)辦,聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持,初名“南京特殊教育師范學校”,是新中國第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學校,隸屬教育部管理。1997年學校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校,更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學院”。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準,學校籌建“南京特殊教育師范學院”。2015年升格為普通本科高校。
學校建設(shè)
學?,F(xiàn)有燕子磯主校區(qū)和江寧分校區(qū),占地面積501畝。主校區(qū)南望巍巍鐘山,北瀕滔滔長江,西接壯麗幕府,東連秀美棲霞。校內(nèi)芳草碧樹廣樓連宇,紅墻白壁短崗靜池,環(huán)境優(yōu)美設(shè)施齊備,人文蔚起博愛塑魂。校舍建筑總面積18萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值6600萬元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書70.6萬冊,數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫15種,收藏電子圖書297.9萬余冊,館藏結(jié)構(gòu)以特殊教育與殘疾人事業(yè)類、師范人文類為主,其中盲文書籍館藏量為全國高校第一。學校建有校內(nèi)實驗(實訓)室86個,校外實習基地129個。“特殊兒童康復(fù)實踐教育中心”和“特殊教育教師實踐教育中心”為省級實驗教學與實踐教育中心。“特殊兒童障礙與干預(yù)技術(shù)”實驗室為省重點建設(shè)實驗室。
校內(nèi)建有國內(nèi)第一所教育類專題性歷史博物館——中國特殊教育博物館,館藏特教類實物與文獻2300余件,內(nèi)有通史館、文獻館、技術(shù)館、體驗館、殘疾人集郵館、影視廳。
院系專業(yè)
學校設(shè)有特殊教育學院(省特殊教育發(fā)展工程指導(dǎo)中心)、教育科學學院(教育教學實訓中心)、康復(fù)科學學院、音樂與舞蹈學院、語言學院、數(shù)學與信息科學學院、管理學院(無障礙管理學院)、美術(shù)與設(shè)計學院(陽光學院)、馬克思主義學院、體育學院和繼續(xù)教育學院(江蘇省特殊教育師資培訓中心辦公室)等11個學院,共開設(shè)38個本、??茖I(yè),涉及教育學、文學、醫(yī)學、理學、管理學、工學、藝術(shù)學等七大學科門類。
師資力量
學校現(xiàn)有全日制在校生7383人(其中殘障大學生424人)。專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例達53.67%,具有碩士以上學位的達81.64%。有享受國務(wù)院政府特殊津貼1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,第二批國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才1人,中央宣傳部文化名家暨“四個一批”人才1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選1人,省部級有突出貢獻中青年專家3名,省教學名師2名,省優(yōu)秀教育工作者5名,省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)對象5名,省“333高層次人才培養(yǎng)工程”第二、第三層次培養(yǎng)對象20名,省“青藍工程”中青年學術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象10名,省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象28人。
學校榮譽
學校是全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學生高等融合教育試點學校、“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓基地” 、“中國盲文手語推廣服務(wù)中心”、“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”、“江蘇省特殊教育師資培訓中心”、“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學校先后榮獲“全國特殊教育先進單位”、“全國語言文字規(guī)范化示范校”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省精神文明建設(shè)先進單位”、“江蘇省高校先進基層黨組織”和“江蘇省高等學校和諧校園”等多項榮譽稱號。
小編寄語:那些赤裸裸的嫉妒讓我們變得優(yōu)秀!那些被對手擊中要害疼痛讓我們更加強大!那些冷嘲熱諷的蔑視讓我們一路奮斗!所以當我們?nèi)ケг宫F(xiàn)實對我們的不公時,先問一下自己到底是珍珠還是沙子。如果暫時還不是珍珠,那就努力讓自己成為珍珠。沙子再多,最終也掩蓋不住珍珠的光彩。不抱怨的人生,自會得到最好的成全。