說到幼師專業(yè)，想必也有很多同學(xué)對于幼師專業(yè)這個專業(yè)的一些情況，多少也是有一定的了解。現(xiàn)在也有很多學(xué)校都開設(shè)有幼師專業(yè)，所以報考幼師專業(yè)的同學(xué)也是有很多的，尤其是有很多男同學(xué)也報讀了幼師學(xué)校，那么成都男生讀幼師學(xué)校?會怎樣，當(dāng)然好，現(xiàn)在男性幼師的市場前景是非常廣的，在這里就給大家介紹一所成都的幼師學(xué)校。

成都信息技術(shù)幼兒師范學(xué)校專業(yè)名單：學(xué)前教育
 

成都信息技術(shù)幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

對象任務(wù)

學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。

任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

上面就是給大家介紹的幼師學(xué)校，男生讀幼師學(xué)校挺好的，幼師專業(yè)現(xiàn)在很吃香的，幼師學(xué)校主要培養(yǎng)高中起點的大專、本科學(xué)歷層次的幼師師資。學(xué)生畢業(yè)后由幼師學(xué)校安排各大知名幼兒園、親子園就業(yè)，因?qū)W歷層次較高，男生就業(yè)后普遍得到了單位的重用，職業(yè)起點高，職業(yè)前景非常光明。