什么幼師學(xué)校有前途?現(xiàn)今社會(huì),教育一直是國(guó)家和民眾最關(guān)心重視的問(wèn)題。同樣的,幼兒教育也受到許多人的關(guān)注,因此,幼師教育隊(duì)伍的人員整體素質(zhì)和學(xué)歷都在不斷的提高,這也使得幼兒學(xué)前教育也成為了現(xiàn)今社會(huì)上最受喜愛(ài)的專業(yè)之一,且先不說(shuō)教書(shū)育人,啟蒙知識(shí)這一點(diǎn),幼兒學(xué)前教育的工作保障。薪資待遇各方面也都是非常不錯(cuò)的,小編在以下內(nèi)容中也整理了我們昆明市內(nèi)的幼師學(xué)校情況。
國(guó)家政策
一個(gè)孩子的學(xué)前教育,對(duì)于國(guó)家人才儲(chǔ)備,對(duì)社會(huì)建設(shè)的發(fā)展都有很大的幫助,也就是我們現(xiàn)代人的未來(lái)。而且因?yàn)楝F(xiàn)代家庭對(duì)學(xué)前教育的重視,也就是說(shuō)市場(chǎng)會(huì)增加了更多的就業(yè)崗位,對(duì)我們自己的工作發(fā)展也是有很大的幫助,但是也會(huì)避免不了競(jìng)爭(zhēng),所以學(xué)好學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),會(huì)讓自己在社會(huì)中更有實(shí)力和立足資本。
就業(yè)前景
我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段,在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天,學(xué)前教育畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。幼兒園的火爆,也就保證了學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)。學(xué)前教育是當(dāng)下最熱門(mén)的十大專業(yè)之一,學(xué)前教育畢業(yè)生除了到公辦幼兒園任教,越來(lái)越多的社區(qū)幼兒園也給畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。
薪資待遇
在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)二十年內(nèi),本專業(yè)人員將是就業(yè)的黃金期。在幼兒園收費(fèi)大大高于義務(wù)教育階段收費(fèi)的現(xiàn)狀下,幼師的薪酬水平也普遍偏高。而目前我國(guó)幼師中95%以上是女性的現(xiàn)狀,給學(xué)前教育的男教師提供了無(wú)限的可能。男幼師在思維和體育課程方面具有優(yōu)勢(shì),當(dāng)然也因?yàn)橛變航逃奶厥庑裕瑢?duì)男幼師的長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃提出了嚴(yán)苛的挑戰(zhàn),所以男生在報(bào)考這個(gè)專業(yè)時(shí)也需要自己做好心理準(zhǔn)備。
云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院始建于2012年5月,是一所按新體制、新機(jī)制設(shè)立,國(guó)家教育部備案,納入國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷資格的全日制普通高等院校。由云南亨德森投資控股集團(tuán)有限公司投資,在原亨德森學(xué)校雄厚師資力量的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的整體專業(yè)布局,以“特色鮮明、應(yīng)用為本”的理念培養(yǎng)人才。
云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院位于昆明市楊林職教園區(qū)東北角,占地393.58畝,建筑面積262387.6平方米,整齊漂亮的教學(xué)樓、圖書(shū)館、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室,會(huì)堂、多功能活動(dòng)室、標(biāo)準(zhǔn)化的田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng);服務(wù)一流的學(xué)生宿舍、校醫(yī)院、食堂及完善的后勤服務(wù)區(qū)等,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了全方位的保障。
目前我院可容納全日制在校生3000人; 二期工程完成后將達(dá)到在校生12000人以上的規(guī)模。逐步增辦成人高等教育、專本套讀、多種形式培訓(xùn)。目前有教師92名,具有研究生學(xué)歷的57名,本科學(xué)歷的28名,外籍教師7名;其中具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱的25名(教授12名,副教授13名),“雙師型”教師占總教師人數(shù)的32%。
云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院辦學(xué)理念
學(xué)院秉承“慎獨(dú)求真,創(chuàng)新超越”的校訓(xùn),樹(shù)立“尊師勤學(xué)、刻苦鉆研、樹(shù)德博學(xué)、以人為師”的學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)“堅(jiān)強(qiáng)拼搏、追求卓越”的校風(fēng),堅(jiān)持“以生為友、教以立人、善導(dǎo)教活、博學(xué)海納、師心獨(dú)見(jiàn)”的教風(fēng),以“現(xiàn)代素質(zhì)、精英才智、國(guó)際視野”為培養(yǎng)目標(biāo),將“外事天下,語(yǔ)言世界”做為學(xué)院主題文化。為加快云南教育的國(guó)際化進(jìn)程,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的實(shí)踐工作能力、創(chuàng)新精神、良好職業(yè)道德的應(yīng)用型專業(yè)人才。
我院辦學(xué)思路:名師導(dǎo)路,學(xué)生步入知識(shí)殿堂,建立一個(gè)平臺(tái),形成五大支撐,構(gòu)成五大特色。
一個(gè)平臺(tái):建立一所具有一定規(guī)模、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、本土化、國(guó)際化、有特色的大學(xué)教育平臺(tái)。
五大支撐:一、以改革創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子為支撐;二、以一支高水平的教師隊(duì)伍為支撐;三、以高質(zhì)量的服務(wù)為支撐;四、以創(chuàng)新的管理規(guī)章制度為支撐;五、以辦學(xué)特色為支撐。
五大特色:文化特色;以國(guó)際化辦學(xué)為特色;人才培養(yǎng)為特色;學(xué)科特色;社會(huì)服務(wù)特色。
小編總結(jié)
面對(duì)人生旅途中的挫折與磨難,我們不僅要有勇氣,更要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),不幸就像鐵犁一樣開(kāi)墾著他內(nèi)心的大地,雖然痛,卻可以播種。只有不想做的,沒(méi)有做不到的。志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽(tīng)要走多久。通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。