河南2020年比較好的幼師學(xué)校,幼兒教師是和3~6歲的小孩子打交道,他們天真可愛(ài),有著特別單純的一顆心,不像大人的世界,那么復(fù)雜,那么煩惱。如果想要學(xué)幼師的話,肯定要選擇一所比較好的學(xué)校了,那么怎么選擇學(xué)校呢,這里就要去看看學(xué)校的師資力量,設(shè)施設(shè)備這些方面,這樣才能選擇出最適合自己的學(xué)校。
河南幼兒師范學(xué)校辦學(xué)模式
作為一所具有光榮傳統(tǒng)的百年名校,新鄉(xiāng)幼師之所以能夠培養(yǎng)高素質(zhì)的中小學(xué)教育教學(xué)領(lǐng)域的骨干教師,創(chuàng)造出如此豐碩的業(yè)績(jī),源于她悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),還有賴于她優(yōu)越的辦學(xué)條件、一流的師資隊(duì)伍、超前的辦學(xué)理念、嚴(yán)格的學(xué)生管理、優(yōu)越的辦學(xué)條件,是新鄉(xiāng)幼師生存的基礎(chǔ)。為了滿足學(xué)生專業(yè)實(shí)驗(yàn)的需要,配合教師做好教學(xué)工作,切實(shí)提高教育教學(xué)的質(zhì)量和水平,學(xué)校配備了完備的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。圖書(shū)館藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè)、期刊雜志400多種。音樂(lè)樓內(nèi)專設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化音樂(lè)、舞蹈教室,配備了充足的音樂(lè)器材,美術(shù)畫(huà)室設(shè)備齊全,電化教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有,體育器材一應(yīng)俱全,還建有標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室。2004年學(xué)校與新鄉(xiāng)師專聯(lián)合舉辦“3+2”大專教育,開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、工藝美術(shù)、音樂(lè)等專業(yè)。 2005年初,新一屆黨委組建。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)田發(fā)銀同志帶領(lǐng)全體教職工,高瞻遠(yuǎn)矚,審時(shí)度勢(shì),提出了“固本求穩(wěn)定,創(chuàng)新謀發(fā)展”的工作思路和“以人為本,依法治校,固本求新,科學(xué)發(fā)展”的行動(dòng)口號(hào);依照“嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”的工作要求,大膽開(kāi)展教育教學(xué)改革,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生管理,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育,利用各種形式,向教職工提供精神食糧,激發(fā)大家的工作熱情。學(xué)校各項(xiàng)工作顯示出蓬勃向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。
河南幼兒師范學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校實(shí)行春、秋兩季招生,主要為中小學(xué)、幼兒 園、專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體及各種企、事業(yè)單位輸送各類人才。學(xué)校高度重視畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和安置工作,大力開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng)模式,積極拓展畢業(yè)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)基地,加強(qiáng)就業(yè)信息服務(wù),舉辦多種形式的就業(yè)雙選會(huì)。近年來(lái),學(xué)校和廣州、鄭州、北京、新鄉(xiāng)、 焦作、濮陽(yáng)、鶴壁等地眾家中小學(xué)、幼兒園和企、事業(yè)單位簽約,學(xué)生畢業(yè)后可100%安排就業(yè)。新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校(原新鄉(xiāng)一師、汲縣師范)是河南省屬九所正規(guī)幼師之一,創(chuàng)建于1883年,是河南省辦師范教育最早的學(xué)校之一,也是新鄉(xiāng)地區(qū)唯一一所具有頒發(fā)教師資格證的中等師范學(xué)校。
河南幼兒師范學(xué)校學(xué)校歷史
新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校(原新鄉(xiāng)一師、汲縣師范)是河南省屬九所正規(guī)幼師之一,創(chuàng)建于1883年,是河南省辦師范教育最早的學(xué)校之一,也是新鄉(xiāng)地區(qū)唯一一所具有頒發(fā)教師資格證的中等師范學(xué)校; 古老的檜柏,蒼翠凝重,默默見(jiàn)證著新鄉(xiāng)幼師一個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程。1883年冬,文化名士李時(shí)燦在衛(wèi)輝成立了推行進(jìn)步教育的“汲縣讀書(shū)學(xué)社”,后改為“經(jīng)正書(shū)院”。1906年,于罷科舉、興學(xué)堂之際,時(shí)任河南學(xué)務(wù)公務(wù)所議長(zhǎng)、河南省教育總會(huì)會(huì)長(zhǎng)的李時(shí)燦先生在“經(jīng)正書(shū)院”內(nèi)創(chuàng)設(shè)“經(jīng)正師范學(xué)堂”,開(kāi)河南師范教育之先河,給全省樹(shù)立了中等師范學(xué)堂的樣板。學(xué)校幾經(jīng)變遷,先后更名為河北道師范、河南省立第五師范、河南省汲縣師范學(xué)校、河南省新鄉(xiāng)市第一師范。2002年9月,在全國(guó)師范教育結(jié)構(gòu)調(diào)整中,經(jīng)省、市人民政府批準(zhǔn)改為河南新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校。新鄉(xiāng)幼師曾經(jīng)創(chuàng)造了豐碩的業(yè)績(jī)。1959年被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)單位,朝鮮代表團(tuán)專門到校參觀;當(dāng)時(shí)的國(guó)家教育部長(zhǎng)楊秀峰同志也到校視察。1960年學(xué)校代表在全國(guó)文教群英會(huì)上受到劉少奇、周恩來(lái)同志的親切接見(jiàn),學(xué)校獲得由國(guó)務(wù)院頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。十一屆三中全會(huì)以來(lái),學(xué)??焖侔l(fā)展,取得了可喜的成績(jī),受到了上級(jí)的充分肯定,得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,先后被授予“河南省中師辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“國(guó)家級(jí)普通話先進(jìn)單位”、“省級(jí)先進(jìn)管理單位”、“河南省中師辦學(xué)水平優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校”、“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”和“市級(jí)文明單位”、“市級(jí)文明學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào),被中央教科所確定為“德育實(shí)驗(yàn)基地”。 新鄉(xiāng)幼師為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。一個(gè)世紀(jì)的不懈努力,使新鄉(xiāng)幼師培養(yǎng)的數(shù)萬(wàn)名畢業(yè)生遍布新鄉(xiāng)地區(qū)的每所學(xué)校,他們默默無(wú)聞地奮斗在教育教學(xué)第一線,為基礎(chǔ)教育的發(fā)展建立了不可磨滅的功勛。他們當(dāng)中,有許多人考入高校,取得學(xué)士、碩士乃至博士學(xué)位,成為其學(xué)科領(lǐng)域的佼佼者;還有許多人走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,有鄉(xiāng)長(zhǎng)、局長(zhǎng)、縣長(zhǎng),有全國(guó)人大代表,他們?yōu)榧亦l(xiāng)建設(shè)發(fā)揮了更大的作用。中央文史館的三位河南籍館員秦嶺云、盧光照、侯德昌,全部是新鄉(xiāng)幼師的畢業(yè)生。河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)孫廣杰,在今年教師節(jié)之際榮獲全國(guó)“十杰教師”提名獎(jiǎng),他,也是新鄉(xiāng)幼師畢業(yè)生。
學(xué)校與多家幼兒園建立了合作的關(guān)系,就讀學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候?qū)W校會(huì)推薦到這些幼兒園進(jìn)行工作,為了讓學(xué)生們進(jìn)入崗位上能夠盡快的適應(yīng),學(xué)校經(jīng)常舉辦實(shí)踐活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生們的能力。畢竟學(xué)校的教育才是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,如果有機(jī)會(huì)不妨走進(jìn)學(xué)校簡(jiǎn)單的了解一番,讓就學(xué)之路走得更加順暢。