好的幼師學(xué)校?每年畢業(yè)季到來，家長和學(xué)生都忙著著找學(xué)校、填報志愿，畢竟選擇一所好的學(xué)校是非常重要的，其中有幼師學(xué)校就是大家比較關(guān)注的學(xué)校之一，有不少的學(xué)生都想要報考幼師學(xué)校，但是卻不了解幼師學(xué)校的具體辦學(xué)情況和開設(shè)專業(yè)，所以同學(xué)們在選擇學(xué)校前，一定要提前了解清楚學(xué)校，心里有個明確的目標(biāo)，根據(jù)自己的實際情況來選擇一所最適合自己的學(xué)校就讀。

甘肅隴原技工學(xué)校

甘肅隴原技工學(xué)校創(chuàng)建于1982年，是經(jīng)勞動和教育部門批準(zhǔn)的一所以中、高級職業(yè)資格教育為特色的全日制學(xué)校，被國家勞動部評為“全國辦學(xué)先進(jìn)單位”。連續(xù)多年被市委、市政府授予教育系統(tǒng)“先進(jìn)單位”、“文明院校平安校園”，并多次得到省、市、教委和勞動部門的表彰及社會各界的高度贊譽(yù)，已為國家培養(yǎng)數(shù)萬名各類技術(shù)技能型人才。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)專業(yè)：汽車檢測與維修、航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、軌道運(yùn)營管理、電力、機(jī)械制造自動化、焊接技術(shù)、學(xué)前教育、護(hù)理、酒店服務(wù)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、形象設(shè)計等十多個專業(yè)，擁有現(xiàn)代化的技能訓(xùn)練教室及各類先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，學(xué)生公寓、電子圖書館等設(shè)施功能齊全，在校全日制學(xué)生人數(shù)達(dá)到2500人以上。

學(xué)校規(guī)模

學(xué)校占地 三十多畝 。開設(shè)鐵道運(yùn)營管理、學(xué)前教育、計算機(jī)應(yīng)用、形象設(shè)計、等多個熱門專業(yè)。根據(jù)教委和勞動部門的要求，學(xué)校制定了嚴(yán)格完善的教學(xué)管理制度，使用統(tǒng)一的教材，執(zhí)行統(tǒng)一的考核結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)統(tǒng)一的《培訓(xùn)證》、《職業(yè)資格證》、《大中專畢業(yè)證》。學(xué)員畢業(yè)全部安置工作，為做好安置后的跟蹤服務(wù)，學(xué)校在北京、上海、深圳、廈門等20多個城市設(shè)立了辦事處，隨時為學(xué)員提供免費(fèi)服務(wù)，解決工作中遇到的各種糾紛，幫助他們樹立自信，增強(qiáng)適應(yīng)性。

甘肅隴原技工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)

基本內(nèi)容：學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實踐、學(xué)前兒童課程與游戲

就業(yè)方向：各級各類幼兒園，學(xué)前教育宣傳部門和社區(qū)等

辦學(xué)特色

多年來，學(xué)校始終堅持以人為本的管理思想并形成了以人為本的管理特色，在學(xué)校管理中調(diào)動一切的積極因素，強(qiáng)調(diào)個性發(fā)展，努力營造創(chuàng)造性地工作、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)氛圍，有效地提高學(xué)校管理的效率與水平。學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅重視辦學(xué)理念的創(chuàng)新，更重視管理制度與教學(xué)方法的創(chuàng)新，建立，建全了學(xué)校管理的一系列規(guī)章制度，使學(xué)校管理進(jìn)入制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施已投入使用，突出隴原特色的辦學(xué)思路已十分明晰，將學(xué)校辦成甘肅乃至西北一流的職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)，牽掛著全校師生的心。相信每一次奮斗，都會為隴原學(xué)校的美好前景增添一筆濃墨重彩。

學(xué)校的辦學(xué)條件和師資都比較好，學(xué)校的就業(yè)也有保障所以有考慮幼師專業(yè)的同學(xué)可以考慮一下學(xué)校。幼師專業(yè)在很多學(xué)校都有開設(shè)，所以選擇性還是很多的，幼師行業(yè)整體上來說還是一個比較有發(fā)展前景的專業(yè)，大家加油學(xué)習(xí)，就業(yè)是不成問題的。選擇專業(yè)學(xué)習(xí)，就是為了以后好找工作，所以，選擇就業(yè)前景好的專業(yè)。