隨著我國現(xiàn)今對(duì)幼兒啟蒙專業(yè)的重視，幼師行業(yè)同時(shí)也在不斷的發(fā)展，因此，現(xiàn)在選擇幼師學(xué)校學(xué)習(xí)，未來從事幼師行業(yè)還是非常不錯(cuò)的，家長們的想法都是想給孩子最好的教育，我國的幼兒啟蒙教育也需要更多的高素質(zhì)、高水準(zhǔn)的精英人才。因此，同學(xué)們只要在幼師學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)，熟練的掌握專業(yè)技能，努力提升自己的自身能力，那未來的工作必定是不會(huì)差的。

甘肅實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校介紹

甘肅省實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校，即蘭州城市學(xué)院附屬中學(xué)又稱實(shí)驗(yàn)中專。學(xué)校隸屬于蘭州城市學(xué)院，成立于1995年，是經(jīng)省教育廳、省計(jì)委批準(zhǔn)的一所公辦普通中等專業(yè)學(xué)校，面向全省招收初高中應(yīng)(往)屆畢業(yè)生，培養(yǎng)方式為國家任務(wù)生,學(xué)制三年。學(xué)校硬、軟件設(shè)施與蘭州城市學(xué)院資源共享，有較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)備和雄厚的師資力量。

我校還在廣州市番禺區(qū)建立了《甘肅省實(shí)驗(yàn)中專珠江三角洲教育實(shí)習(xí)基地》，2010年新招幼兒教育、英語、學(xué)前教育、電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)學(xué)生實(shí)行訂單培養(yǎng)，學(xué)生一、二年級(jí)時(shí)在我校學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，第三年由學(xué)校統(tǒng)一組織派往實(shí)習(xí)基地帶薪實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后按照學(xué)生意愿就地安置工作，同時(shí)與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》和《勞動(dòng)合同》，就業(yè)地域?yàn)椋簭V州市、深圳市、珠海市、東莞市、中山市、佛山市等地的大中型幼兒園及電子企業(yè)。

甘肅實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)

學(xué)校開設(shè)的幼兒教育、學(xué)前教育等專業(yè)，多年來積聚了一批優(yōu)秀的專業(yè)教師，形成了“強(qiáng)基礎(chǔ)、精專業(yè)”的優(yōu)良教學(xué)模式，突出專業(yè)特色的同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生高中文化課程，使學(xué)生具有就業(yè)優(yōu)勢，又可參加普通高考，通過參加高考為普通高等院校輸送人才。

甘肅省實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

包就業(yè)：學(xué)生入校時(shí)與學(xué)校簽訂就業(yè)協(xié)議，保證合格畢業(yè)生就業(yè)。我校已與天津市東麗職校、天津南洋工業(yè)學(xué)校和江蘇昆山第二職校等簽定了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，實(shí)行“1.5+1.5”辦學(xué)模式(即所招學(xué)生前一年半在我校上學(xué)，后一年半在天津或江蘇學(xué)校學(xué)習(xí)并由該校負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)安置)。我校還在廣州市番禺區(qū)建立了 “甘肅省實(shí)驗(yàn)中專珠江三角洲教育實(shí)習(xí)基地”， 第三年由學(xué)校統(tǒng)一組織派往實(shí)習(xí)基地帶薪實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后按照學(xué)生意愿在廣州市、深圳市及周邊城市的大中型幼兒園及電子企業(yè)安置工作，同時(shí)與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》和《勞動(dòng)合同》。

其實(shí)小編覺得一個(gè)學(xué)校就業(yè)好不好是由學(xué)生自己來判斷的，就業(yè)好的問題學(xué)校只能占一小部分因素，最大的因素是在于學(xué)生本身，學(xué)校只是給學(xué)生們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，剩下學(xué)知識(shí)的事情是看同學(xué)們?cè)趺醇橙〉模灰瑢W(xué)們?cè)敢飧冻雠θW(xué)習(xí)，那么世界是不會(huì)虧待任何一個(gè)努力的人，同學(xué)們要相信努力和收獲是成正比的，付出得越多，回報(bào)就越大。