不同層次之間可以選擇學(xué)校的層次也是有所不同的，而每個(gè)層次之間的學(xué)生以及學(xué)校都是比較多的，也就是說(shuō)每個(gè)層次的學(xué)生可以選擇這個(gè)層次的學(xué)校也是比較多的。那么南寧初中生能讀的幼師學(xué)校?是可以的，初中的學(xué)生是可以去選擇一所中專類的幼師學(xué)校就讀，這樣學(xué)生就可以根據(jù)自己在幼師學(xué)校中了解的信息，以及自己在實(shí)際情況來(lái)判斷自己可以就讀的學(xué)校等。

廣西電子高級(jí)技工學(xué)校幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)要求

專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

教育學(xué)、普通心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童衛(wèi)生教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法、普通話、教師口語(yǔ)等。

廣西電子高級(jí)技工學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨的方針，秉承“人人渴望成才，人人皆可成才，人人努力成才”的教育思想，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系和技能人才的教育培養(yǎng)體系。學(xué)校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，畢業(yè)生受到社會(huì)的廣泛好評(píng)和越來(lái)越多的用人單位的青睞，畢業(yè)生每年就業(yè)率一直保持在99%以上。升讀大專、本科的學(xué)生也越來(lái)越多，錄取率不斷提高。

初中的學(xué)生在了解了有關(guān)于學(xué)校的情況之后，就知道選擇學(xué)校不僅僅可以選擇幼師學(xué)校就讀，也是可以選擇其他類型的學(xué)校就讀，畢竟學(xué)生需要知道選擇學(xué)校是為自己所選擇，那所選擇的學(xué)校也是可以根據(jù)自己的喜好作為自己選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。