只要一到畢業(yè)季的時(shí)候，很多的家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心自己孩子考不上理想的高中，就想給孩子選擇職業(yè)院校，幼師學(xué)校就成了很多家長(zhǎng)和學(xué)生們的首選之一，因?yàn)榧议L(zhǎng)都是想讓自己的孩子從事教育類的行業(yè)，畢業(yè)出來可以教書育人，受到大家的尊重，在社會(huì)上處于的地位也是非常的高，而且工作也很穩(wěn)定。接下來小編為大家介紹下金昌當(dāng)?shù)氐挠讕煂I(yè)學(xué)校，同學(xué)們可以多了解下。

金昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

這里是孕育師資的地方，曾被譽(yù)為金昌市“小學(xué)教師的搖籃”。進(jìn)入21世紀(jì)，這里又成為技術(shù)人才培養(yǎng)的基地，為莘莘學(xué)子點(diǎn)燃希望。

乘著國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng)，市職業(yè)技術(shù)學(xué)校又迎來了新的春天——現(xiàn)實(shí)的選擇莊嚴(yán)的使命一段破蛹化蝶的嬗變之。

金昌市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2004年5月經(jīng)市政府批準(zhǔn)設(shè)立，與市師范學(xué)校、市教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)行三塊牌子、一套機(jī)構(gòu)的一所集中職教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、中師教育、普通高中、教師培訓(xùn)教育及本科函授為一體的公立綜合性學(xué)校。

金昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)院現(xiàn)有教職工182名，其中：在編教職工161名(教授1人，副教授24名、講師62名，碩士47名)，外聘兼職教師21名。教師在SCI、EI等國(guó)內(nèi)外刊物發(fā)表論文145篇，主編并出版教材33部，申請(qǐng)國(guó)家專利3項(xiàng)，科研項(xiàng)目獲批立項(xiàng)36項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)、省(廳)級(jí)16項(xiàng)、市級(jí)以上19項(xiàng)，獲廳(市)級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)，其中，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)、市級(jí)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲批省級(jí)精品課1門、建設(shè)院級(jí)精品課12門。

在不久的將來，將她辦成省內(nèi)一流、西部知名的特色高職院校，立足金昌、帶動(dòng)周邊、輻射全省、面向全國(guó)，為現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、操作技能熟練、愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)高技能型專門人才。

其實(shí)初中生讀幼師學(xué)校也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)槌踔猩哪昙o(jì)比較小，選擇讀一個(gè)職業(yè)院校，可以學(xué)到專業(yè)的知識(shí)和技能，以后畢業(yè)出來找工作也是有一定的優(yōu)勢(shì)的，大家可以提前進(jìn)行實(shí)習(xí)上班，不斷的鍛煉完善自己的專業(yè)水平，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中自己學(xué)習(xí)的越多，對(duì)自己未來工作上的幫助會(huì)更大，希望同學(xué)們對(duì)未來不要惶恐，理智的進(jìn)行選擇，為國(guó)家的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。