學生和家長在選擇一所學校就讀的時候，就知道每所學校之間的情況都是有所不同的，甚至學生還需要知道每所學校中所開設(shè)的專業(yè)也是比較多的。那么南寧幼師學校專業(yè)學什么?學生就可以提前去了解幼師學校中專業(yè)的信息，也就可以知道每所幼師學校中所開設(shè)的專業(yè)是比較多的，而學生還可以提前去了解專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程設(shè)施，以及就業(yè)方向等信息。

學前教育專業(yè)

專業(yè)介紹：面向全區(qū)初中招生，專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，掌握現(xiàn)代學前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有從事學前教育教學的業(yè)務能力，德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的，能適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任幼兒園教學工作，能在托幼機構(gòu)從事保教工作的教師。

主干課程：學前教育學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方 法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教 育等。

就業(yè)方向：幼兒園教師、早教機構(gòu)教師、社區(qū)幼教機構(gòu)工作人員、兒童社會工作者。

音樂教育專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能勝任小學音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作、服務區(qū)域發(fā)展的技術(shù)技能人才。

主干課程：樂理、視唱練耳、和聲學、中外音樂史與欣賞、民族民間音樂、戲曲音樂、曲式分析、音樂教學法、音樂美學、藝術(shù)概論、教育學、心理學等。

就業(yè)方向：小學音樂教師、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師;群眾文化藝術(shù)教育及社會兒童藝術(shù)培訓機構(gòu)教師、管理人員。

幼師學校中所開設(shè)的專業(yè)所學習的情況都是有所不同的，而學生也是可以去了解幼師專業(yè)的課程設(shè)置，當然了學生需要知道一定要以學校的所公布的信息為準，畢竟每年學校所公布的招生情況都是有所不同的，而對于學生的要求也是不同的。