幼師學校是以培養(yǎng)幼兒教師為主要目的的學校，同學們在畢業(yè)之后可以從事幼兒教育行業(yè)，成為具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級幼兒教育專業(yè)人才。而中專幼師學校則是面向初中畢業(yè)生招生的，所以在學校的專業(yè)建設和課程安排上可能更加趣味簡單一點，那么在徐州市2020年中專幼師學校所開設的專業(yè)課程是怎么樣的呢?小編做了一些相關資料的整理，同學們可以參考了解一下。

幼兒教育專業(yè)

主要課程

教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教師口語等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)

包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講，第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。此外，有部分地區(qū)因環(huán)境特殊，也有根據(jù)國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區(qū)進行支教(進行為期3--4個月即一學期的支教，包括實習)。

專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具備學前教育專業(yè)知識與技能，具備彈、跳、唱、畫、玩等基本技能，能在各級各類托兒所、幼兒園從事保育員及幼兒教育培訓管理相關工作的專門技能人才。

專業(yè)就業(yè)前景

隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”， “幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野，嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。為了解決幼兒園入學難的社會問題，國家鼓勵大力發(fā)展幼兒教育，除了公立幼兒園計劃擴大招生規(guī)模外，民辦幼兒園更如雨后春筍般涌現(xiàn)，與此同時，社會對幼兒教師的需求，尤其對高素質(zhì)幼兒師資的需求量越來越大。

英語教育專業(yè)

主干課程

英語精讀、英語泛讀、英語語音、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語視聽說、英語國家社會與文化入門、現(xiàn)代漢語、英漢/漢英翻譯基礎理論、英美文學欣賞、報刊英語文章選讀、心理學、教育學、小學英語教材教法、英語課程標準解讀、教育實習等。

專業(yè)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的，具有先進的教育理念，熟悉教育基本規(guī)律，能夠使用現(xiàn)代化教學手段和方法的，能適應中小學英語新課程標準改革體系的中小學英語教師。

專業(yè)就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生適合在中小學、幼兒園教學以及其他類型、層次的英語培訓機構(gòu)從事英語教學工作和教育管理工作;其次在各類各級公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。

小編寄語：現(xiàn)在國家正在大力發(fā)展學前教育行業(yè)，在今后很長一段時間內(nèi)，我國的幼兒教育師資都將處在供不應求的階段，相關專業(yè)有很好的就業(yè)前景，所以如果大家想要報考相關的專業(yè)，同學們可以選擇一所不錯的、適合自己的專業(yè)學校。當然這也是離不開同學們認真努力的學習，同學們在取得專業(yè)資格證書后，以后的工資待遇還是非常不錯的。