又到每年畢業(yè)季,而畢業(yè)季就是同學們面臨著選擇學校,選擇專業(yè),這也是另人頭疼的問題,隨著國家對教育事業(yè)的高度重視,教育行業(yè)也成為了家長學生心里的的寵兒,相對于其他行業(yè)而言,幼師就業(yè)率高,工作環(huán)境單純簡單女孩子的選擇偏多,對于熱愛教育,喜愛小朋友的同學來說可不能錯過專業(yè)選擇,為此,小編也整理了一些幼師學校情況,供同學們了解參考。
目前我國幼兒教師隊伍現(xiàn)狀
根據(jù)較新統(tǒng)計結果,我國幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下:
1、目前我國舉辦幼教專業(yè)學校數(shù)量
截止到2009年,舉辦有本科層次的教師教育的中專有128所;??茖哟蔚闹袑S?80所;中專層次的中專有1871所。
2、幼師專業(yè)學生數(shù)量
截止2014年各種層次的幼師專業(yè)在校學生共計209626人,其中本科生共計6481人,占總人數(shù)的3.1%;??粕灿?8483人,占總人的8.8%;中專生共計184662人,占總人數(shù)的88.1%,畢業(yè)生共計141405人。
3、目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況
截止2014年全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人,分布在城市的共計38.1萬人,占總人數(shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計30.9萬人,占總人數(shù)的34.3%;分布在農村的共計20.9萬人,占總人數(shù)的23.2%。中專以上學歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%,農村的占36.4%。
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,目前我國開設大專層次的幼師專業(yè)中專數(shù)量偏少,每年??茖哟斡讕煂I(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%,導致現(xiàn)有??埔陨蠈W歷的幼兒園專任教師比例偏低,這種現(xiàn)象已遠遠不能滿足當今社會發(fā)展的需要。
湖北工業(yè)職業(yè)技術學院辦學情況
學校緊密對接區(qū)域和產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局,設置有汽車工程學院、機電工程學院、智能工程學院、旅游商貿學院、建筑工程學院、生態(tài)環(huán)境學院、藝術設計學院以及馬克思主義學院、公共教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、社會培訓學院、心理健康教育中心(素質拓展中心)等教學機構。開設了汽車、機械、智能、旅游、商貿、建筑、環(huán)保、藝術等47個專業(yè),其中,20余個專業(yè)是國家和省級重點專業(yè)。進入新時代,學校以新思想新理念為引領,緊緊圍繞“當?shù)仉x不開”,全面轉向產教深度融合發(fā)展之路,著力建設特色專業(yè)群。學校與十堰市各縣市區(qū)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,共同致力于地方產業(yè)的培育和振興,初步形成了“一個專業(yè)群引領一個縣域特色產業(yè)、一個團隊支撐一個品牌優(yōu)質產品”的辦學格局。
雙語幼教方專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)思想品德正,專業(yè)技能精,業(yè)務能力強的幼兒教育專業(yè)人才,具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功,掌握雙語幼教專業(yè)基本理論和幼兒身心發(fā)展規(guī)律,懂得學前兒童教育教學規(guī)律,具有較強的創(chuàng)新能力,能運用現(xiàn)代教育技術進行教學,適應現(xiàn)代幼兒教育改革與發(fā)展的高等??瞥潭鹊挠變航處熀陀變簣@管理人才。
主要課程:幼兒舞蹈編舞、幼兒英語口語、幼兒教師口語、幼兒游戲活動設計與指導、學前衛(wèi)生與保育教程、幼兒手工制作、綜合英語、英語語音、學前心理學、英語聽力、琴法與兒歌伴奏、樂理與視唱練耳、普通話、幼兒英語教學法、幼兒綜合教學技能、學前教育學、健康教育等。
就業(yè)方向:幼兒園雙語教師、幼兒園早教機構、學前教育機構教師幼兒園管理人員、小學教師。
每逢每年的中高考時節(jié),總是學生及家長最忙碌的時間段,面臨著復習、考試、升學等問題。成績不太理想的同學也是早早的就定下來成為一名教育天使的夢想,那么,對于那些立志成為教育天使的同學來說,現(xiàn)在對于你們最重要的就是如何選擇一所好的大專學校學習,為以后實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎。希望小編整理的信息對大家有所幫助。