在對(duì)學(xué)校進(jìn)行選擇的時(shí)候，或許家長(zhǎng)和同學(xué)們都會(huì)比較在意學(xué)校的就業(yè)情況。這當(dāng)然也是可以理解的，畢竟同學(xué)們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為了之后的就業(yè)做準(zhǔn)備，學(xué)校的就業(yè)情況怎么樣也會(huì)影響到我們的選擇報(bào)考與否。小編建議的是，除了學(xué)校的就業(yè)情況以外，小伙伴們還可以去到學(xué)校的官網(wǎng)讀學(xué)校的其他辦學(xué)條件進(jìn)行了解，盲目報(bào)考是不可取的。

南昌鐵航交通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)

1、緊圍市場(chǎng)辦教學(xué)，培養(yǎng)社會(huì)緊缺技能人才。專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，課程與崗位對(duì)接，教學(xué)環(huán)節(jié)與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接，學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對(duì)接、中職教育與大專學(xué)歷對(duì)接。

2、校企合作，定向培養(yǎng)，高端就業(yè)，入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，解決學(xué)生就業(yè)后顧之憂。

3、擔(dān)推行寒暑假社會(huì)實(shí)踐及情商訓(xùn)練活動(dòng)，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力，解決家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

南昌鐵航交通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校管理模式

學(xué)校高度重視學(xué)生德育教育和校園文化建設(shè)，實(shí)行 “1+1”的班級(jí)管理模式(每班配備1名教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)豐富的專職班主任和1名思想品行教官)，推行全國(guó)首創(chuàng)“四同四全”全方位的專業(yè)化、企業(yè)化、軍事化、制度化、封閉式的校園管理模式，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活。學(xué)校以“優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)良的品質(zhì)”備受社會(huì)各界的高度認(rèn)可，被譽(yù)為“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、企業(yè)歡迎的技能型人才培養(yǎng)的搖籃”。

南昌鐵航交通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校管理規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好，與省內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)共享教學(xué)資源和配套服務(wù)，擁有一支來(lái)自省內(nèi)重點(diǎn)高校、國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的專家、教授和高級(jí)工程技術(shù)人才組成的專業(yè)教學(xué)和管理的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校立足人才興校，堅(jiān)持特色辦學(xué)，實(shí)行因材施教，根據(jù)企業(yè)崗位要求定制人才培養(yǎng)計(jì)劃，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)高薪、陽(yáng)光、體面就業(yè)。

小編總結(jié)

雖然學(xué)校的就業(yè)情況對(duì)于我們進(jìn)行學(xué)校的選擇很重要，但是，小編認(rèn)為這并不是最重要的。其實(shí)，好就業(yè)與否除了看一所學(xué)校的就業(yè)情況以外，還取決于同學(xué)們自己學(xué)到的知識(shí)與技能有多少，足夠勝任一份工作的知識(shí)與技能才是我們就業(yè)最有利的保障。因此，在選擇學(xué)校的時(shí)候小伙伴們還應(yīng)該對(duì)學(xué)校的人才培養(yǎng)方案做一個(gè)詳細(xì)的了解才行。