唐山2020年讀幼師學(xué)校讀什么專業(yè)好？幼師學(xué)校開設(shè)有很多針對少兒教育的專業(yè)，不同的就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程都有不同的專業(yè)建設(shè)。越來越多的初中生畢業(yè)都是會選擇幼師專業(yè)的，選專業(yè)一定要選擇自己所感興趣的專業(yè)，這樣才能充分把自己的潛力發(fā)揮出來。下面小編給大家介紹一些幼師學(xué)校里面不錯的專業(yè)。

學(xué)前教育專業(yè)

核心能力培養(yǎng)：了解學(xué)前教育規(guī)律，熟練掌握學(xué)前教育基本知識和專業(yè)技能，有一定的教育教學(xué)科研能力和管理能力，同時(shí)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

主要課程：學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、學(xué)前兒童教育概論、學(xué)前兒童心理與發(fā)展、學(xué)前兒童游戲、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、兒童文學(xué)、教師口語、英語、音樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、兒童歌曲彈唱、美術(shù)基礎(chǔ)等。

專業(yè)選修課程：學(xué)前教育模式、兒童家庭教育、學(xué)前兒童行為觀察、蒙臺梭利教育法、奧爾夫音樂教學(xué)法、親子教育活動指導(dǎo)、0―3歲嬰兒教養(yǎng)、幼兒園管理、學(xué)前兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂教育理論與實(shí)踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

幼兒藝術(shù)(音樂、美術(shù)、舞蹈)專業(yè)

本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的能力，綜合素質(zhì)較高，具有較好藝術(shù)修養(yǎng)，長于幼兒園藝術(shù)教學(xué)的?？茖哟斡變簣@教師。藝術(shù)類課程：包括美術(shù)課程(包括素描、色彩、國畫、美術(shù)鑒賞)、手工課程(包括撕貼、剪紙、染紙、泥工)、鋼琴課程(包括節(jié)奏、重音、力度、句法、旋律、起伏、等手法)、舞蹈課程(包括古典舞、芭蕾舞、素質(zhì)課、基訓(xùn)課、民族課、排練課)、理論知識課程、學(xué)前教育概論、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲、中外學(xué)前教育史等課程。

就讀幼師學(xué)校的理由

一、當(dāng)今社會就業(yè)壓力大，但是作為教育行業(yè)，老師這一職業(yè)一直都是非常穩(wěn)定的，并且幼師專業(yè)工作壓力小，整天都是和小朋友一起，工作性質(zhì)簡單。

二、我國二孩政策的開放，新生嬰兒的增加，已經(jīng)人們對于孩子教育的重視，使得幼師行業(yè)的前景一片大好，幼師待遇有所提高。

三、國家政策大力扶持、公辦幼兒園、民辦幼兒園的、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，大大的增加了幼師專業(yè)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)機(jī)會，就業(yè)率高。

現(xiàn)在的幼師行業(yè)發(fā)展得是非常好的，而且現(xiàn)在幼師人才是非常緊缺的，很多幼兒園和早教機(jī)構(gòu)都是非常缺老師的，現(xiàn)在幼師專業(yè)的畢業(yè)生在社會上是非常吃香的。很多企業(yè)也會和學(xué)校進(jìn)行合作，在學(xué)生入學(xué)時(shí)就進(jìn)行培養(yǎng)，畢業(yè)以后直接到單位工作，也是很好的解決了就業(yè)問題，也滿足了企業(yè)對于人才的需求。