現(xiàn)在的基礎(chǔ)教育受到社會的廣泛重視，所以幼師缺口也是比較大的。初中畢業(yè)以后，去上幼師學(xué)校是可以的，幼師有不同辦學(xué)層次的學(xué)校，有中專、大專、本科等。而中專性質(zhì)的幼師學(xué)校，是能接收初中畢業(yè)生的，所以我們可以放心的去選擇。不用擔(dān)心自己讀不到幼師學(xué)校，這樣我們就需要了解當(dāng)?shù)氐挠讕煂W(xué)校有哪些，趁早做好報(bào)名的準(zhǔn)備。

選擇幼師的好處

選擇了幼教工作，可以讓我們更懂得如何教育子女，對自己未來孩子接收良好的家庭教育有著十分重要的促進(jìn)作用。女性投身幼教行業(yè)后，長期接受最先進(jìn)的幼教理念和適合中國幼兒的各類課程，繼而在對自己子女的教育觀念和方法上也會更科學(xué)，為孩子今后的發(fā)展奠定更好的基礎(chǔ)。

幼師專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能自覺踐行新時(shí)代中國特色社會主義核心價(jià)值觀和師德，幼教情懷深厚，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，關(guān)愛幼兒、才藝兼?zhèn)?、擅長保教和具有終身學(xué)習(xí)發(fā)展能力的服務(wù)城鄉(xiāng)學(xué)前教育領(lǐng)域的卓越幼兒園教師。

主要專業(yè)課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)、樂理與視唱、聲樂與幼兒歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲彈唱、舞蹈與幼兒舞創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園課程、幼兒游戲與指導(dǎo)、普通話、幼兒教師口語、書法、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、幼兒行為觀察與分析、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)、學(xué)前教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒園園本玩具設(shè)計(jì)與開發(fā)、幼兒操創(chuàng)編。

幼師就業(yè)前景

幼師目前在國內(nèi)是一個(gè)很有發(fā)展的職業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)步，競爭日益激烈，社會對人才的需求也越來越大，教育越來越受到人們的普遍重視，所以人們也就會愿意花代價(jià)去讓下一代獲得更好的起點(diǎn)，國家、社會，家庭都強(qiáng)烈的認(rèn)識到教育應(yīng)從孩子抓起，不讓孩子在白熱化的競爭中輸在起跑線上，所以幼兒教育、初等教育受到了全社會的關(guān)注?，F(xiàn)在的很多大學(xué)畢業(yè)生找工作都很困難，與此同時(shí)，幼師這一職業(yè)卻悄然興起了，而且越來越受到人們的歡迎，事實(shí)也證明，幼師的市場需求是非常大的，而缺口更是不下幾十萬，尤其是男幼師缺口達(dá)20萬。

幼師發(fā)展分析

1、社會對高素質(zhì)幼兒教師需求大，幼兒教育市場廣闊。

2、我國農(nóng)村由于幼兒園數(shù)量少，仍有50%的幼兒未能入園接受學(xué)前教育，國家開始大力提倡改善幼兒教育。

3、“人才培養(yǎng)的制高點(diǎn)在最初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心，3歲段幼兒的智能開發(fā)，是家長的期盼，也是目前幼教發(fā)展和市場需求的新增長點(diǎn)。

4、國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計(jì)劃，在未來的十年內(nèi)，要基本普及學(xué)前教育。

隨著人口素質(zhì)的不斷提升，我們的經(jīng)濟(jì)條件也不斷得到改善，有越來越多的家長開始重視學(xué)前教育。都希望自己的孩子能夠贏在起跑線上面，所以目前社會對于幼師的需求也是比較大的。初中畢業(yè)后去學(xué)習(xí)幼師，能夠更早的進(jìn)入社會，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自己的工作能力。我們以后還可以選擇自己開辦幼兒機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在的市場也是比較好的。