其實(shí)每年學(xué)生在對(duì)幼師學(xué)校進(jìn)行了解的過(guò)程中，總會(huì)依據(jù)到自己的情況來(lái)對(duì)學(xué)校進(jìn)行選擇，畢竟學(xué)生也會(huì)提前去考慮男生讀幼師學(xué)校?這具體地看每個(gè)男生自己的想法，畢竟不同的男主對(duì)于學(xué)校方面的選擇，但是從社會(huì)方面來(lái)看，是可以了解到男主學(xué)幼師以后出來(lái)的就業(yè)是非常好的，而且社會(huì)中對(duì)于這方面的人才是比較稀缺的。

男幼師選擇幼師學(xué)校的好處

最近幾年，幼兒專業(yè)的男生非常受歡迎，很多的用人單位都希望能夠招到一位男性幼師，只是現(xiàn)在的女性幼師比男性幼師多很多，嚴(yán)重的比例失衡。所以相對(duì)于擠各大招聘會(huì)的大學(xué)生而言，男幼師則更為吃香，通常是還沒(méi)畢業(yè)，大多就被“搶購(gòu)”一空，成為就業(yè)市場(chǎng)香餑餑。

男幼師以女幼師無(wú)法取代的優(yōu)勢(shì)給校園帶來(lái)了活力和平衡，目前各地區(qū)普遍的幼兒園的現(xiàn)狀卻是“陰盛陽(yáng)衰”，年輕、陽(yáng)光、充滿朝氣的男老師比大熊貓還稀罕。男幼師是很有前景的，工作也是很好找的。所以說(shuō)，男幼師是一份前景光明的職業(yè)。

男生可以選擇的幼師專業(yè)

幼兒教育

專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有較高的綜合文化素質(zhì)，扎實(shí)的文化科學(xué)、幼兒教育和幼兒管理知識(shí)，掌握學(xué)前教育的工作規(guī)范和基本理論，鍵盤(pán)、舞蹈、游戲、繪畫(huà)等基本技能嫻熟，自主、合作、探究能力較強(qiáng)的學(xué)前教育專門(mén)人才。

主干課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、比較教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒園管理、幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)、幼兒教育史、學(xué)前教育科研方法、幼教藝體技能、音樂(lè)、鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈、體育、美術(shù)等。

就業(yè)方向：學(xué)前教育行政部門(mén)，幼兒園教師或管理工作，早教中心培訓(xùn)人員。

幼兒發(fā)展與健康管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒,有良好的師德、綜合素質(zhì)高.能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教、管理工作的幼兒教師。

就業(yè)方向：政府幼兒園、國(guó)際幼稚園、公益性幼兒園、私立幼兒園、托兒所、早教中心等

課程設(shè)置

入學(xué)基礎(chǔ)：軍訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)、高技語(yǔ)文高等數(shù)學(xué)(上)、高技英語(yǔ)、體育與健康思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和特色社會(huì)主義

專業(yè)基礎(chǔ)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、普通心理學(xué)、教育綜合普通話、演講與口才

專業(yè)核心課：舞蹈、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、手工制作美術(shù)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、鋼琴、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、保教、游戲與指導(dǎo)

其實(shí)在對(duì)幼師學(xué)校所公布的情況進(jìn)行了解，是可以知道其實(shí)男主選擇幼師學(xué)校是比較不錯(cuò)的，而且就從目前的就業(yè)情況來(lái)看，是可以知道其實(shí)男幼師是比女幼師占優(yōu)勢(shì)的，畢竟男幼師在思維放松和處理問(wèn)題上給孩子帶來(lái)不同的感受。