幼師學(xué)校,主要便是培養(yǎng)幼兒教育的初級(jí)人才,當(dāng)然幼師學(xué)校也是有很多的專業(yè)可供同學(xué)們選擇的,隨著人們對(duì)于學(xué)前教育事業(yè)的不斷認(rèn)識(shí),男生也開始考慮幼師專業(yè),幼師確實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè),如果你有興趣成為一名幼兒園教師,那么你可以選擇幼師學(xué)校學(xué)習(xí)幼師相關(guān)專業(yè),接下來可以了解下幼師專業(yè)各個(gè)專業(yè)就業(yè)方向。
龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育集團(tuán)
龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育集團(tuán)是浙江省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是龍灣區(qū)(高新區(qū))唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校,目前擁有四大功能各具特色的校區(qū)及多家合作單位。2019年,學(xué)校以“五自五主”出彩教育為體系,以“中高融通·產(chǎn)教融合·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”三線并進(jìn)為路徑,以“職業(yè)素養(yǎng)·專業(yè)技能”兩翼齊飛為抓手,讓更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)“高品質(zhì)就業(yè)”的目標(biāo),深化“品質(zhì)教育·學(xué)在龍灣”內(nèi)涵發(fā)展,助力打造市區(qū)東部教育高地。
辦學(xué)規(guī)模
現(xiàn)有瑤溪校區(qū)(文化藝術(shù)服務(wù)專業(yè)類為主)、永強(qiáng)校區(qū)(理工類專業(yè)為主)、永中校區(qū)(社會(huì)培訓(xùn)為主)、靈昆校區(qū)(依托龍灣區(qū)公共實(shí)訓(xùn)基地,以專業(yè)實(shí)訓(xùn)為主)等四大校區(qū),占地面積88609.59㎡,班級(jí)數(shù)49個(gè),在校生1985人,教師150人。 學(xué)校以“厚德長技、修身立業(yè)”為校訓(xùn),以“培養(yǎng)合格的職業(yè)人”為目標(biāo),走“小職校辦大職教”之路,開創(chuàng)“三線并進(jìn),兩翼齊飛”辦學(xué)新模式。
辦學(xué)模式
建立以“讓每一位學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)”為目標(biāo)的德育模式;注重專業(yè)發(fā)展和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成,踐行以全國勞模、浙江省道德模范、浙江省張積貴技能大師工作室領(lǐng)辦人、浙江省高技能人才創(chuàng)新工作室領(lǐng)銜人張積貴大師為引領(lǐng)的“工學(xué)交替、商學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式;開展職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)課堂、準(zhǔn)職業(yè)人體驗(yàn)周、體現(xiàn)職業(yè)人精神的“課間健與美”大課間活動(dòng);開辟傳承“溫州人精神”的陽明·8號(hào)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)孵化園,讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過程。
男生讀幼師怎么樣
幼師是一個(gè)有很好就業(yè)前景的職業(yè),近幾年幼師缺口非常大,就業(yè)前景非常可觀,目前學(xué)幼師的話是一個(gè)很好的就業(yè)選擇,很多學(xué)生都是會(huì)選擇讀幼師專業(yè),相信有不少的家長和學(xué)生,都認(rèn)為幼師專業(yè)是個(gè)比較適合女生學(xué)習(xí)的專業(yè)。
一直以來在大眾的心里,覺得男生是不適合學(xué)幼師專業(yè)的,覺得幼師專業(yè)只有女孩子才能學(xué)習(xí)的,但是時(shí)代是在進(jìn)步的,由于幼師專業(yè)的就業(yè)率比較高,也是有男生選擇幼師這個(gè)專業(yè),男生學(xué)習(xí)幼師專業(yè),從事幼師教育工作是被重視的,而且幼師的福利待遇,工作穩(wěn)定、時(shí)間規(guī)律,寒暑假,各種節(jié)假日等,還是很不錯(cuò)的。
幼師學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大多還是和幼兒相關(guān),而男生學(xué)習(xí)這些專業(yè)今后的就業(yè)方向大多也是往幼兒單位去發(fā)展的,所以只要你愿意從事幼兒教育方面的相關(guān)工作,那么選擇幼師學(xué)校學(xué)這些專業(yè)是非常不錯(cuò)的選擇,本身在我們國家,男性的幼兒工作者缺的數(shù)量是很大的,所以學(xué)好了就業(yè)都是不錯(cuò)的。