同學(xué)們?cè)诹私?a href="http://www.sdqxsy.com/school/" target="_blank">學(xué)校的時(shí)候,很多時(shí)候同學(xué)們都會(huì)忽略招生要求,尤其是特殊專(zhuān)業(yè),教育、藝體或者體育專(zhuān)業(yè)。雖然說(shuō)我們?cè)谔钪驹傅臅r(shí)候知道招生代碼就可以填了,但是想被真正錄取還是要了解清楚學(xué)校的招生規(guī)則的。所以同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿前一定要留意招生要求,下面是廈門(mén)城市師范職業(yè)學(xué)院的招生信息供大家參考。
廈門(mén)城市師范職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃及要求
我校全日制普通高等職業(yè)教育主要面向福建省招生,部分專(zhuān)業(yè)擬面向浙江、江西、廣東、山東、甘肅、山西、安徽、河南、貴州、云南、廣西、湖南、新疆、西藏、四川、重慶、遼寧、湖北、寧夏等省市(自治區(qū))招生,具體有關(guān)分省分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和錄取批次的安排以各省招生主管部門(mén)公布為準(zhǔn)。
除各省招生主管部門(mén)明確規(guī)定的以外,所有專(zhuān)業(yè)只招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生。
廈門(mén)城市師范職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
廈門(mén)城市職業(yè)學(xué)院是廈門(mén)市政府相繼整合廈門(mén)市廣播電視大學(xué)、廈門(mén)教育學(xué)院、廈門(mén)職工大學(xué)和廈門(mén)市城市建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校四校資源,于2005年5月成立的全日制高等職業(yè)院校,是國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校,也是福建省最受考生歡迎的高職院校之一。學(xué)校座落于“高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之城”和“高顏值的生態(tài)花園之城”的廈門(mén)主城區(qū),依山傍海,環(huán)境幽雅,景色宜人。
廈門(mén)城市師范職業(yè)學(xué)院辦學(xué)理念
學(xué)校秉持“因城而生,為市則活”的信念,堅(jiān)持為福建省和廈門(mén)市先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)有職業(yè)尊嚴(yán)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的辦學(xué)定位,主動(dòng)圍繞“一帶一路”倡議和廈門(mén)自貿(mào)區(qū)建設(shè),開(kāi)設(shè)的36個(gè)高職專(zhuān)業(yè)緊密對(duì)接廈門(mén)八大千億產(chǎn)業(yè)鏈和十個(gè)支柱產(chǎn)業(yè),專(zhuān)業(yè)設(shè)置與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高度契合,已形成智能制造、旅游會(huì)展、電子信息云和數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等4個(gè)省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群。擁有國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)5個(gè),生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),協(xié)同創(chuàng)新基地1個(gè)。
廈門(mén)城市師范職業(yè)學(xué)院多樣化辦學(xué)
學(xué)校實(shí)施“以工作過(guò)程系統(tǒng)化”為導(dǎo)向的多樣化教學(xué)改革,采用工學(xué)結(jié)合、項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等多種教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校注重將學(xué)生的職業(yè)技能提升和職業(yè)精神培育融為一體,以中華技能大師、杰出校友“蓋軍銜精神”為引領(lǐng),實(shí)施“等待、陪伴、支撐、相信,嚴(yán)格”的大愛(ài)教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。我校2019屆畢業(yè)生就業(yè)率99.19%,專(zhuān)業(yè)對(duì)口率96.14%,省內(nèi)就業(yè)93.78%,廈門(mén)就業(yè)76.20%,用人單位滿意度98.26%,已成為地方建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的一支重要力量。
在了解了學(xué)校的招生要求后,可以多了解一下學(xué)校的情況,辦學(xué)理念,重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、辦學(xué)模式,以后的就業(yè)前景等,都是我們可以提前了解的內(nèi)容。每個(gè)學(xué)校的招生要求好像看起來(lái)都差不多,但是還是會(huì)有細(xì)微的差別的。