國家出了新政策，要大力發(fā)展學前教育，擴建公辦幼兒園，重視對幼師的培養(yǎng)，提高幼師待遇，而且幼師專業(yè)也比較好找工作。選好專業(yè)之后要怎么選擇學校呢?同學們可以多了解幾所學校，對比一下，學校的教學建設、師資力量怎么樣。

西安幼兒師范職業(yè)學校辦學特色

1.規(guī)范辦學，誠信可靠，師資力量雄厚;

2.獨創(chuàng)特色教育模式——大、中專套讀，三年完成學業(yè)，畢業(yè)可同時獲得國家承認的大、中專學歷證書;

3.證書齊全，出路寬廣，升學就業(yè)兩不誤。在校期間組織學生參加普通話等級證書、教師資格證書考試。

4.管理嚴格，高度負責。學校為各班配備專職班主任和生活老師，對學生24小時全方位服務和管理;

5.保障安置，學生入學即簽訂就業(yè)協(xié)議，凡合格畢業(yè)生全部推薦安置工作;

6.針對市場需求，將學前教育專業(yè)進一步細化，首創(chuàng)中等職業(yè)教育專業(yè)拓寬基礎、深化培養(yǎng)方向，按照學生特點細分為幼兒英語教育方向、幼兒美術教育方向、幼兒音樂舞蹈教育方向、幼兒醫(yī)學營養(yǎng)等方向。

西安幼兒師范職業(yè)學校人才培養(yǎng)

在實施學術研究引領、課程改革跟進、專業(yè)教學創(chuàng)新、師資隊伍保障、服務基層學前教育發(fā)展的專業(yè)建設策略基礎上，作為全省幼兒教師教育的主要基地，我校根據國家和省上中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要有關精神，以及西部和陜西省學前教育發(fā)展趨勢，有效整合教師教育資源，創(chuàng)辦了西安幼兒師范職業(yè)學校、成立培訓中心，大力發(fā)展和強化幼兒教師教育的機構職能。

學校形成“一條主線(培育應用型多樣化學前教育專業(yè)人才)、兩個基地(學前教育師資培養(yǎng)和培訓基地)、三項保障(管理制度、課程體系和師資隊伍)、四種能力(學生學習能力、遷移能力、執(zhí)業(yè)能力和創(chuàng)新能力)、五個特色(學前教育與專業(yè)建設、理論學習與實操訓練、教育理論與藝術技能相融合的課程特色;師范性與藝術性、常規(guī)教學與活動教學、課堂教學與課外訓練相結合的教育教學特色;專業(yè)發(fā)展與職業(yè)發(fā)展、教育教學與學術科研高度潤和的學術特色;學程上全線貫通，空間上全方位拓展，內容和課程上全面整合的實踐特色;集教育、藝術多學科門類為一體的專業(yè)教師隊伍特色)”的緊密聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣、條塊交叉、點面結合、互為支撐的幼兒教師教育模式，并全面貫穿和作用于專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)。

這一成果有效解決了我省幼兒教師需求多樣化、專業(yè)化與學校人才培養(yǎng)單一的矛盾，專業(yè)課程設置與幼兒園課程、幼兒教育實踐不相適應的矛盾，教學內容、方法與學生職業(yè)適應的矛盾，學術科研與幼兒教育實踐兩張皮的問題。在人才培養(yǎng)、課程體系、教學內容與方法等方面構建了具有時代特點、符合西部和陜西省幼兒教師教育發(fā)展趨勢的人才培養(yǎng)模式，為全面推進《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》關于基本普及和重點發(fā)展農村學前教育、《陜西省學前教育三年行動計劃(2011—13)》的實施，以及學前教育的普惠性與科學性發(fā)展，提供了專業(yè)引領和人才保障等有力的支持。

幼師專業(yè)大體分為中專文憑，大專文憑以及本科文憑，就讀幼師專業(yè)對同學們還是有一定要求的，小編在上面信息里面已經為同學們介紹了學校的招生要求，供大家參考，只要同學們達到以上的報名條件就可以去報讀幼師專業(yè)，畢業(yè)以后想拿中專或者大專以上學歷就要靠同學們在學校多加努力學習了。