最近幾年越來(lái)越多的同學(xué)選擇就讀幼師這個(gè)專(zhuān)業(yè),但同時(shí)大家也會(huì)想什么樣的幼師學(xué)校就業(yè)比較好呢,小編認(rèn)為只要你選擇對(duì)了學(xué)校,學(xué)到了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),畢業(yè)以后在工作當(dāng)中同樣是從容面對(duì)的。
西安幼兒師范職業(yè)學(xué)校就業(yè)方向
自創(chuàng)辦以來(lái),學(xué)校為省內(nèi)外幼兒園輸送了大批優(yōu)秀的幼兒教師,許多畢業(yè)生成為業(yè)務(wù)骨干,深受用人單位好評(píng),畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校現(xiàn)有教師52名,其中專(zhuān)職教師39名,兼職教師13名,只辦一個(gè)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),在校生人數(shù)近千人。
學(xué)校針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)“學(xué)有所依、學(xué)有所專(zhuān)、學(xué)有所成”的特色專(zhuān)業(yè),與西安市140多家幼兒園建立了合作關(guān)系,進(jìn)行帶薪頂崗實(shí)習(xí)并就業(yè);對(duì)有條件的學(xué)生資助創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)辦幼兒園和早教機(jī)構(gòu)。
西安幼兒師范職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)
學(xué)校建立以“文化基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)理論課、專(zhuān)業(yè)技能課、綜合實(shí)踐課和活動(dòng)課程”為主干的課程結(jié)構(gòu)。重視學(xué)生的思想品德教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育,構(gòu)建道德、情感教育體系。加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué),開(kāi)齊聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、手工、體操、禮儀等課程,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)力。
學(xué)校突破課程教材建設(shè)瓶頸。專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),針對(duì)幼兒園發(fā)展的實(shí)際情況開(kāi)發(fā)我校自己的校本教材,削減陳舊的教學(xué)內(nèi)容,引進(jìn)先進(jìn)課程。加強(qiáng)教材建設(shè),把精選教材、研發(fā)教材、處理教材作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要指標(biāo)。
學(xué)校強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)思想教育,適應(yīng)農(nóng)村教育需要。我國(guó)幼兒教育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)在農(nóng)村,培養(yǎng)農(nóng)村師資是幼兒教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)的根本任務(wù)。在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生了解農(nóng)村,研究農(nóng)村教育,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。在農(nóng)村幼兒園建立實(shí)踐基地,完善與農(nóng)村幼兒園的聯(lián)系渠道,培養(yǎng)“用得上,留得住,干得好”的鄉(xiāng)村教師。
學(xué)校成立了“學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)”,負(fù)責(zé)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、資源調(diào)配、師資聘任和專(zhuān)業(yè)建設(shè)的宏觀管理。“委員會(huì)”由三個(gè)方面的人員組成:一是學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和專(zhuān)業(yè)教師。主要由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教務(wù)主任以及各專(zhuān)業(yè)課教師組成;二是我省有關(guān)學(xué)前教育方面的專(zhuān)家。主要由從陜西師范大學(xué)聘請(qǐng)的學(xué)前教育專(zhuān)家以及教育廳負(fù)責(zé)我省教師國(guó)培計(jì)劃的專(zhuān)家組成。三是幼兒園一線的知名專(zhuān)家、園長(zhǎng)及幼兒園教師。“委員會(huì)”每學(xué)年召開(kāi)2—3次專(zhuān)題會(huì)議,研究和批準(zhǔn)具體辦學(xué)項(xiàng)目、規(guī)章制度和課程,督促相關(guān)職能部門(mén)落實(shí)有關(guān)措施,對(duì)相關(guān)管理部門(mén)工作運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià)。
同學(xué)們可以多了解些學(xué)校,對(duì)比學(xué)校的條件,選擇適合自己的學(xué)校。初中生學(xué)習(xí)幼師不難看出是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,無(wú)關(guān)學(xué)歷只有能力,只要是在校學(xué)習(xí)期間積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并致力于深入了解研究專(zhuān)業(yè)教育方法,理論與實(shí)踐融匯貫通,相信付出總會(huì)有回報(bào)。