近年來(lái)，幼師行業(yè)越來(lái)越受歡迎，因?yàn)橛讕煹墓ぷ鳝h(huán)境和接觸的人群都是和小孩子有關(guān)的，可以說(shuō)是在一個(gè)充滿歡樂(lè)笑聲、童真的環(huán)境下工作，更是受到很多學(xué)生的喜愛(ài)，最近就有很多同學(xué)咨詢小編關(guān)于眉山初中生能去的幼師學(xué)校?初中生可以選擇的幼師學(xué)校是比較多的，而每所幼師學(xué)校之間的辦學(xué)情況又是有所不同的，接下來(lái)小編為大家介紹一下，同學(xué)們可以作為參考。

仁壽縣第二高級(jí)職業(yè)幼兒師范中學(xué)報(bào)名條件

1、應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;

2、五官端正，皮膚良好，形體勻稱，形象氣質(zhì)佳;

3、身體健康，無(wú)傳染病，無(wú)重大病史，無(wú)精神病史，性格開(kāi)朗。

仁壽縣第二高級(jí)職業(yè)幼兒師范中學(xué)師資力量

2013年：仁壽縣職業(yè)教育中心教師398人(中學(xué)高級(jí)教師108人、中學(xué)特級(jí)教師3人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，碩士學(xué)位以上教師12人，雙師型教師106人。縣級(jí)骨干老師、學(xué)科帶頭人50人，市級(jí)骨干老師、學(xué)科帶頭人15人，省級(jí)骨干老師12人)。

仁壽縣第二高級(jí)職業(yè)幼兒師范中學(xué)校企合作

與“三星電子”、“大眾汽車(chē)”、“海爾集團(tuán)”、“成都京東方光電科技有限公司”、“北京建城”、“TCL電子集團(tuán)”、“仁寶電腦(成都)有限公司”、“仁寶電腦(昆明)有限公司”等300多家大型上市企業(yè)建立人才供求關(guān)系，實(shí)施校企合作，堅(jiān)持五不送原則(非大型企業(yè)不送、工資待遇低不送、社會(huì)治安環(huán)境不好不送、工作條件差不送、科技含量不高不送)，全國(guó)主要城市都有學(xué)校的就業(yè)服務(wù)點(diǎn)，學(xué)生對(duì)就業(yè)不滿意時(shí)仍可以免費(fèi)進(jìn)行二次安置。

專業(yè)推薦——學(xué)前教育

對(duì)象任務(wù)：學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

發(fā)展前景：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門(mén)。據(jù)教育部公布的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬(wàn)人次至1萬(wàn)人次。

幼師學(xué)校指的就是為幼師行業(yè)培養(yǎng)人才的一類學(xué)校，我們知道在幼師行業(yè)中，涉及的方面是很多的，例如常規(guī)的學(xué)前教育，以及其他藝術(shù)類的教育，如美術(shù)、舞蹈等。此外，從學(xué)校的辦學(xué)層次來(lái)看，幼師學(xué)校也有大專學(xué)校、中專學(xué)校等，對(duì)于初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，適合大家的就是中專幼師學(xué)校，這一類學(xué)校的招生對(duì)象一般為初中應(yīng)往屆畢業(yè)生，少數(shù)學(xué)校只招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。