很多同學(xué)在確定報(bào)考哪一個(gè)專業(yè)以前都會(huì)有所遲疑，不知道哪一個(gè)專業(yè)才是最好的。這個(gè)時(shí)候很多的家長(zhǎng)都會(huì)從這個(gè)專業(yè)以后的就業(yè)發(fā)展前景出發(fā)，去評(píng)判這個(gè)專業(yè)的好壞。毋庸置疑，學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了之后的就業(yè)，這個(gè)專業(yè)的就業(yè)熱度也是我們應(yīng)該考慮到的。但是，就業(yè)并沒有占絕大部分比重，同學(xué)們還需要思考下自己的喜好問題，興趣是最好的老師。

雙語幼師專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的教育理論基礎(chǔ)、良好的英語口語和幼兒教育專業(yè)技能，能勝任幼兒園的教學(xué)、活動(dòng)組織、指導(dǎo)管理等工作的專業(yè)人才。

主要課程：幼兒英語、幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、音樂、舞蹈、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒游戲活動(dòng)、即興伴奏、美術(shù)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、書法等。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識(shí)，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識(shí)全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營(yíng)養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評(píng)價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂教育理論與實(shí)踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德智體美全面發(fā)展，熱愛學(xué)前教育事業(yè)、具最基礎(chǔ)的欣賞美、創(chuàng)造美和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、擁有彈、唱、跳、畫、說等良好藝術(shù)功底和嫻熟保教技能，在學(xué)前教育崗位工作的高素質(zhì)幼教人員。

核心課程：學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒游戲理論與設(shè)計(jì)、英語、基礎(chǔ)樂理及聲樂、琴法、舞蹈及兒童舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)、手工制作。

就業(yè)方向：幼兒園專任教師、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員，幼兒舞蹈、美術(shù)、琴法等技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師。

推薦學(xué)校--云南省曲靖幼兒師范學(xué)校

2010年，經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn)，以麒麟職校為基礎(chǔ)創(chuàng)建了曲靖幼兒師范學(xué)校，云南省曲靖幼兒師范學(xué)校作為云南省唯一一所幼兒師范學(xué)校每年畢業(yè)人數(shù)不到千人，按國(guó)家規(guī)定的全日制幼兒園1:8的師生比例，曲靖市有上萬的師資空缺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足幼兒學(xué)校對(duì)教師的需求，因此大規(guī)模的培養(yǎng)專業(yè)人才才能滿足社會(huì)的需求。學(xué)校注重專業(yè)技能教學(xué)，讓畢業(yè)的同學(xué)們學(xué)有所獲，能駕馭教學(xué)崗位。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格要求學(xué)生樹立良好的師德師風(fēng)，受到社會(huì)和各單位一致好評(píng)。

曲靖幼兒師范學(xué)校是于2011年經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn)在中職學(xué)校范圍內(nèi)有資質(zhì)開辦并可頒發(fā)教師資格證的學(xué)校，學(xué)校開設(shè)有學(xué)前教育、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、烹飪等專業(yè)，其中學(xué)前教育專業(yè)為學(xué)校骨干專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生普通話過級(jí)率達(dá)98%，鋼琴過級(jí)率達(dá)95%,保育員過級(jí)率達(dá)90%，畢業(yè)時(shí)可達(dá)到“一生多證”,與昆明、曲靖多家幼兒園簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議，畢業(yè)生已成為多家幼兒園的骨干。

曲靖幼兒師范學(xué)校教學(xué)生活設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，學(xué)校新建了校園網(wǎng)、多媒體教室和電子閱覽室等現(xiàn)代化教學(xué)和管理設(shè)施，300余臺(tái)高配置計(jì)算機(jī)通過寬帶網(wǎng)與互連網(wǎng)連接，建有60座、和30座計(jì)算機(jī)多媒體教室8個(gè)，190座多媒體大屏幕教室2個(gè)，56座多功能語音教室，完善的基礎(chǔ)建設(shè)、現(xiàn)代化的教學(xué)條件，更需要一支知識(shí)豐富、技術(shù)過硬的教師隊(duì)伍。

興趣是最好的老師，只有當(dāng)我們對(duì)一個(gè)專業(yè)十分喜歡的時(shí)候，才可以保證自己為之投入百分百的熱情和完全的努力去學(xué)習(xí)知識(shí)與技能。要知道，就算是這個(gè)專業(yè)對(duì)應(yīng)的就業(yè)前景再好，可是我們?cè)趯W(xué)校沒有認(rèn)真去學(xué)，或者說學(xué)到的只是皮毛而已，也是沒有什么就業(yè)前景可言的。對(duì)于平民百姓而言，就業(yè)靠的是自己的真本事，我們學(xué)到的多少完全可覺得我們之后的就業(yè)輕松與否。