在初高中即將畢業(yè)時，家長和學生們最重視的問題，便是未來的學校就讀情況了，成績理想的同學們都可以不做太多考慮直接就讀高中，而成績不太理想的同學們只能選擇職業(yè)學校繼續(xù)學習，而幼師學校，便成了學生們最熱門關注的專業(yè)之一，那么作為專業(yè)的幼師學校，開設了哪些專業(yè)呢?同學們可以通過文章來了解，希望同學在選擇這樣的專業(yè)的時候，首先是要考慮到自己對這個專業(yè)是否感興趣。

幼師學校專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能自覺踐行新時代中國特色社會主義核心價值觀和師德，幼教情懷深厚，專業(yè)基礎扎實，關愛幼兒、才藝兼?zhèn)洹⑸瞄L保教和具有終身學習發(fā)展能力的服務城鄉(xiāng)學前教育領域的卓越幼兒園教師。

主要專業(yè)課程：學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、幼兒文學、樂理與視唱、聲樂與幼兒歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲彈唱、舞蹈與幼兒舞創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園課程、幼兒游戲與指導、普通話、幼兒教師口語、書法、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、幼兒行為觀察與分析、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與指導、學前教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒園園本玩具設計與開發(fā)、幼兒操創(chuàng)編。

就業(yè)方向：就業(yè)方向主要為幼兒園、早教機構(gòu)、幼教培訓機構(gòu)、社區(qū)幼教機構(gòu)的教師、保育員、管理人員等。

舞蹈幼師專業(yè)介紹

通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業(yè)舞蹈老師。

課程設置：學前教育學、發(fā)展心理學、兒童文學、學前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、幼兒美術(shù)教育、音樂理論基礎、幼兒美術(shù)鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎訓練、手工制作理論與基礎、兒童舞蹈編導、兒童藝術(shù)活動設計和學前比較教育等。

就業(yè)方向：面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業(yè)單位從事舞蹈工作;可報考舞蹈相關專業(yè)的高等院校;早教機構(gòu)從事親子教育、舞蹈培訓等教育工作;與學前教育舞蹈相關的咨詢服務、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

幼師(體育方向)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛兒童、熱愛學前教育事業(yè)，能適應社會發(fā)展和學前教育改革需要的，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的，掌握學前體育教育基本理論、基礎知識和基本技能及體育專長的，能從事幼兒園營養(yǎng)保健、安全衛(wèi)生、游戲體操、體育教育工作的高素質(zhì)專業(yè)化幼兒教師。

核心能力：掌握學校體育學、心理學、教育學的基礎知識，能夠運用相關知識解決教育中的實際問題。了解幼兒園體育教育和體育保健等活動的目標、內(nèi)容與實施途徑;掌握幼兒園教育活動規(guī)律，掌握幼兒園教育活動設計與組織方法。

核心課程：體育概論、運動解剖學、運動生理學、教育學、體育心理學、學校體育學、學校體育保健學、運動訓練學、幼兒體育游戲、體操、田徑、球類運動、少兒武術(shù)、幼兒健美操編排與訓練、幼兒園教育活動設計等。

幼師是以幼兒為目的，促進幼兒們各個地方全面發(fā)展，相信選擇讀幼師專業(yè)的同學們，內(nèi)心是有一顆愛孩子的心，看著孩子們一天天成長，自己也是會很欣慰的，這對以后自己的家庭生活也是有很大幫助的。幼師專業(yè)畢業(yè)出來是非常有前途的，不管任何地方都是能很好的就業(yè)和發(fā)展，我們就是要利用這個機會，好好發(fā)展。幼師面對幼兒們需要耐心和責任心。