不管是男孩子還是女孩子，在選擇專業(yè)時都是一樣的，要考慮自己的興趣是什么，要去了解幼師類專業(yè)有哪些，專業(yè)的具體情況是怎樣的，然后根據(jù)專業(yè)情況和自己的興趣去選擇適合自己的專業(yè)，男幼師通常會在幼兒園當中擔任體育活動類老師，這是男孩子的強項，更是國家需要在教育上加強的一類項目，鍛煉孩子的陽光心態(tài)和陽剛是必備的課目了，對于男幼師在整個社會上來說是非常有潛力的。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。

主干課程：幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒園教育活動設(shè)計與指導、幼兒園管理、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生學、教師口語、普通話、基礎(chǔ)寫作、學前兒童科學教育、美術(shù)、聲樂、舞蹈、兒童心理與行為測評、兒童發(fā)展評估等。

就業(yè)方向：各幼兒園、縣市級婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健康管理公司、嬰幼兒營養(yǎng)搭配、托幼機構(gòu)等處從事教育等工作。

音樂幼師專業(yè)

通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業(yè)少兒音樂老師。

課程設(shè)置：學前教育學、發(fā)展心理學、兒童文學、學前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐、基礎(chǔ)鋼琴實踐、基礎(chǔ)聲樂實踐、英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐。

就業(yè)方向：面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業(yè)單位從事音樂工作;可報考音樂相關(guān)專業(yè)的高等院校;早教機構(gòu)從事親子教育、舞蹈培訓等教育工作;與學前教育音樂相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

相信大家選擇讀幼師專業(yè)也是對孩子喜愛，但幼師學校開設(shè)的專業(yè)也是眾多的，因此，同學們要知道每個人適合的專業(yè)是不同的，不能一概而論，在不了解你的情況下，誰又能保證，自己選擇的專業(yè)就一定適合你呢，只有你自己知道自己喜歡什么，也只有你自己知道自己適合什么專業(yè)，所以不要再問別人你適合什么專業(yè)了，要自己去了解專業(yè)。