在選擇專業(yè)的時(shí)候，有同學(xué)想要去選擇文學(xué)專業(yè)就讀，那么2023年鞍山師范學(xué)院文學(xué)專業(yè)基本的情況是怎么樣的呢?在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)對(duì)于以后的發(fā)展還有就業(yè)的方向都是息息相關(guān)的，選擇一個(gè)好的專業(yè)對(duì)于同學(xué)們也是很重要的，那么我們就來一起看看鞍山師范學(xué)院文學(xué)專業(yè)的一些基本的情況吧，了解清楚也是可以幫助大家去選擇。
鞍山師范學(xué)院座落在遼寧省鞍山市內(nèi)。她東倚風(fēng)景秀麗、文化底蘊(yùn)獨(dú)特的千山風(fēng)景區(qū)，北望氣勢(shì)宏偉全國著名的四十里鋼城——鞍鋼。
鞍山師范學(xué)院始建于1958年，1962年院校調(diào)整后停辦。1978年恢復(fù)建立鞍山師范?？茖W(xué)校，1993年12月11日經(jīng)國家教委批準(zhǔn)升格為鞍山師范學(xué)院。
建院以來，學(xué)院始終堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，學(xué)科建設(shè)為龍頭，專業(yè)建設(shè)為主線，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益”的辦學(xué)思路;堅(jiān)持“立足鞍山，面向遼寧，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)進(jìn)步，主動(dòng)配合并推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革”的辦學(xué)方向，努力把學(xué)院建設(shè)成為人文教育與科學(xué)教育交融發(fā)展的多科性、開放性、地方性新型師范院校。
漢語言文學(xué) (本科類 )
漢語言文學(xué)專業(yè)(師范類)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)有堅(jiān)實(shí)的語言學(xué)、文學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能的語文教育、教學(xué)人才和政府機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位的應(yīng)用型人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，接受教育及教學(xué)研究的基本訓(xùn)練，使之具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，初步具備從事本專業(yè)的教學(xué)能力和科研能力。
知識(shí)培養(yǎng)與能力塑造：掌握較扎實(shí)的漢語言文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論;掌握漢語語言學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)使用漢語和分析漢語的能力;正確使用普通話的專業(yè)基本技能;掌握中國古代、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較高的文學(xué)素養(yǎng);掌握文藝學(xué)、美學(xué)的基本理論，具有較高的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力;掌握教育學(xué)和教法理論，具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和教研能力;掌握寫作理論和寫作技巧，具有較強(qiáng)的各種文體的寫作能力。
主要課程：語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文藝學(xué)、美學(xué)、中國文學(xué)批評(píng)史、比較文學(xué)、寫作、心理學(xué)、教育學(xué)等。
就業(yè)方向：初、高中教師，政府機(jī)關(guān)公務(wù)員，企事業(yè)文書、秘書，新聞單位編輯、記者，文化單位研究、工作人員。
學(xué)制及授予學(xué)位：本專業(yè)學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，知識(shí)面寬，能力強(qiáng)，素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的從事新聞、文秘、廣告、外事工作等專業(yè)的復(fù)合型人才。
知識(shí)培養(yǎng)與能力塑造：培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的文秘學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)、以及語言學(xué)、文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和熟練的專業(yè)技能的高級(jí)文秘、行政管理、新聞寫作、廣告策劃、外事工作和教學(xué)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)和外國語言文學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，接受文秘、文書、新聞、廣告的寫作以及教學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有良好的人文素養(yǎng)，具備從事文秘、新聞、廣告、外事工作的實(shí)踐能力和科研能力和漢語言文學(xué)專業(yè)的教學(xué)和教研能力。
主要課程：語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文藝學(xué)、美學(xué)、新聞學(xué)、文秘學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、講演學(xué)、行政管理學(xué)等。就業(yè)方向：政府機(jī)關(guān)公務(wù)員，企事業(yè)文書、秘書，新聞單位編輯、記者，文化單位研究、工作人員，初高中教師，對(duì)外漢語教師。
學(xué)制及授予學(xué)位：本專業(yè)學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
英語 (本科類 )
英語專業(yè)(師范類)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和語言基本技能，較熟練的英語語言運(yùn)用能力，能夠在中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者，或在國家有關(guān)部門、企業(yè)從事翻譯、研究等工作。
知識(shí)培養(yǎng)與能力塑造：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言基礎(chǔ)知識(shí)，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的基本技能訓(xùn)練;能夠比較熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行英語及漢語語言文字處理;通過教育學(xué)、心理學(xué)等基本教育理論的學(xué)習(xí)和教育實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)形成良好的教師素養(yǎng)，具備從事英語教學(xué)的基本能力和英語教育研究的基本能力。
主要課程：基礎(chǔ)英語、高級(jí)英語、閱讀、聽力、口語、語法、寫作、翻譯理論與實(shí)踐等基礎(chǔ)英語課程;英國文學(xué)史及作品選讀、美國文學(xué)史及作品選讀、英語口譯、英語詞匯學(xué)、英國當(dāng)代散文、文體學(xué)、修辭學(xué)等文學(xué)文化知識(shí)課程。
就業(yè)方向：在中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者，或在外事、經(jīng)貿(mào)、文化等部門從事翻譯、管理、研究等工作。
學(xué)制及授予學(xué)位：本專業(yè)學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
英語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和寬廣的文化知識(shí)，能熟練地運(yùn)用英語在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、涉外企業(yè)及有關(guān)部門從事翻譯、管理、研究等工作的高級(jí)專門人才。
知識(shí)培養(yǎng)與能力塑造：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言基礎(chǔ)知識(shí)，掌握語言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí)，具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;了解我國國情和英語國家的社會(huì)和文化;具有較好的漢語表達(dá)能力和基本調(diào)研能力。
主要課程：基礎(chǔ)英語、高級(jí)英語、閱讀、聽力、口語、語音、語法、寫作、翻譯理論與實(shí)踐等基礎(chǔ)英語課程;經(jīng)貿(mào)文選、外貿(mào)函電與寫作、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融等專業(yè)課程;英語口譯、社會(huì)語言學(xué)、文體學(xué)、修辭學(xué)、語言與文化等文學(xué)文化知識(shí)課程。
就業(yè)方向：在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、涉外企業(yè)等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作。
學(xué)制及授予學(xué)位：本專業(yè)學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
