每位同學(xué)都希望學(xué)校的分?jǐn)?shù)線能夠低一點(diǎn)，覺(jué)得低一點(diǎn)就能夠上線了，但是學(xué)校的分?jǐn)?shù)線都是由錄取的最后一名考生來(lái)決定的，所以最主要的還是提升自己的名次，不過(guò)邦博爾小編還是給大家把恩施職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)線給大家列在下方參考：
恩施職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院分?jǐn)?shù)線表格
| 地區(qū) | 類(lèi)別 | 最低分 |
| 湖北 | 文科 | 299 |
| 理科 | 308 | |
| 貴州 | 文科 | 355 |
| 理科 | 296 | |
| 山西 | 文科 | 130 |
| 理科 | 130 | |
| 青海 | 文科 | 155 |
| 理科 | 184 | |
| 甘肅 | 文科 | 248 |
| 理科 | 160 |
恩施職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)院重視教育信息化建設(shè)，結(jié)合新校園建設(shè),投入資金2500多萬(wàn)元完善了學(xué)院軟硬件建設(shè)，建成了虛擬化數(shù)據(jù)中心、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、數(shù)字化廣播系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)等系統(tǒng);現(xiàn)有11個(gè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室、293個(gè)多媒體教室、3個(gè)錄播教室、7個(gè)電腦型語(yǔ)音室、5個(gè)數(shù)字化教室以及數(shù)字圖書(shū)館和數(shù)字化學(xué)習(xí)中心，被國(guó)家教育部確定為“教育信息化試點(diǎn)單位”和“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校”。
學(xué)院擁有一支專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)優(yōu)良的“雙師型”教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工622人，其中正高級(jí)職稱(chēng)61人，副高級(jí)職稱(chēng)203人;具有博士學(xué)位7人，碩士學(xué)位201人;省級(jí)教學(xué)名師6人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人5人;省級(jí)以上專(zhuān)家10人，百千萬(wàn)人才工程百人層次1人、千人層次1人;“雙師型”專(zhuān)業(yè)課教師比例超過(guò)90%。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)途中還是要對(duì)自己的分?jǐn)?shù)有一個(gè)考量，不能盲目的學(xué)習(xí)，知道自己在哪一個(gè)批次，一個(gè)分?jǐn)?shù)段定一個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)個(gè)超越，最后完成質(zhì)的改變，最后祝大家學(xué)業(yè)有成，考試圓滿。
