四川公辦漢語言文學學校有哪些?四川公辦漢語言文學學校有：四川師范大學獅子山校區(qū)、內江師范學院、樂山師范學院、四川信息工程幼兒師范學校、四川農業(yè)師范大學雅安校區(qū)、綿陽師范學院、西南財經師范大學光華校區(qū)等漢語言文學學校。

一、四川公辦漢語言文學學校名單一覽表

1、樂山師范學院

樂山師范學院簡介

樂山師范學院始建于1978年，2000年3月經教育部批準，由原樂山師范高等專科學校、樂山教育學院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過教育部本科教學工作水平評估并獲得良好等級。2012年納入教育部“東部高校對口支援西部高校計劃”，由武漢大學對口支援建設。

學校地處世界自然與文化雙遺產所在地、中國最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)——被譽為“森林在城市中，城市在山水中”的樂山市，東望樂山大佛，南臨大渡河，西眺峨眉山，北接城市綠心，1938-1946年，國立武漢大學曾在此辦學八年。

學校占地近1000畝，建筑面積42.7萬平方米，圖書館藏書143萬冊，電子文獻974萬冊，教學科研儀器設備總值上億元。現(xiàn)有全日制普通本、專科在校生15774人，教職工1200余人，其中正高職稱130人，副高職稱282人，博士118人，碩士579人，省級教學名師4人，享受國務院政府津貼的專家6人，四川省有突出貢獻中青年專家3人，四川省學術和技術帶頭人3人，四川省學術和技術帶頭人后備人選13人，樂山市拔尖人才3人。有60名教師在武漢大學、電子科技大學、四川師范大學、西南大學等學校擔任兼職博士、碩士研究生導師。

學校設有18個教學院，54個本科專業(yè)，涉及文、理、工、教、經、管、法、農、藝九大學科門類。有教授(研究員)職務任職資格評議權學科7個，副教授(副研究員)職務任職資格評議權學科16個。建設有1個國家級專業(yè)綜合改革項目、1門國家級教師教育精品資源共享課，1個國家級大學生校外實踐教育基地、105項國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。建設有5個省級教育綜合改革試點項目、7個省級特色專業(yè)、12個省級專業(yè)綜合改革項目，22門省級精品課程、21門省級精品資源共享課、2個省級教學團隊、4個省級實驗教學示范中心項目、2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、10個省級“卓越計劃”項目。學校連續(xù)四屆榮獲全國普通高校優(yōu)秀教學成果國家級特等獎一項、一等獎一項和二等獎兩項，省級教學成果獎23項。學校沫若藝術團連續(xù)3屆獲得全國大學生藝術展演活動一等獎。學校納入國家發(fā)改委、教育部、中國殘聯(lián)“特殊教育學校建設規(guī)劃(二期)”項目單位，建設有1個國家級特殊教育教師培養(yǎng)培訓基地。設有四川省中小學教師繼續(xù)教育培訓中心、四川省特殊教育教師繼續(xù)教育培訓中心等省級培訓機構。學校設有全國碩士研究生招生考試考點。

學校現(xiàn)有2個四川省哲學社會科學重點研究基地--四川旅游發(fā)展研究中心、四川郭沫若研究中心，1個四川省社會科學普及基地--四川世界遺產普及基地，1個四川省重點實驗室--竹類病蟲防控與資源開發(fā)實驗室。建設有“西南山地瀕危鳥類保護”“互聯(lián)網自然語言智能處理”“天然產物化學與小分子催化”3個四川省高校重點實驗室、四川特殊教育發(fā)展研究中心和四川基層公共文化服務研究中心2個四川省高校人文社會科學重點研究基地、四川省旅游局遺產旅游重點 研究基地、“川南地方品種雞產業(yè)化”四川省高校工程研究中心。建有預防職務犯罪研究中心等20個校級研究機構，峨眉山生物多樣性保護與利用研究所等2個校級重點實驗室。辦有《樂山師范學院學報》《郭沫若學刊》《基礎教育論壇》等學術刊物。近年來，學校獲得國家哲學社會科學和自然科學基金項目33項，省、部、市級科研獎300余項，其中四川省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎19項，四川省科技進步獎1項。在郭沫若研究、蘇軾研究、旅游研究、世界遺產保護、仿酶催化研究等方面特色較突出。

學校對接和服務地方經濟社會發(fā)展轉型升級，以實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補和共謀發(fā)展為目標，加強校地合作。與樂山市人民政府、樂山市高新區(qū)開展全面戰(zhàn)略合作，與市轄區(qū)(市、縣)及有關市級部門緊密聯(lián)系合作，在工業(yè)、第三產業(yè)、城市建設和農村經濟發(fā)展總體規(guī)劃和區(qū)縣經濟建設方面提供智力支持。主動建設體現(xiàn)樂山特色的科學研究機構和資源，注重科技成果轉化與推廣，近年來，獲得國家授權專利182項，在優(yōu)質水稻種植、竹蟓蟲防治、黃連地膜除草、禽畜糞便循環(huán)利用等農業(yè)科技的研究和技術轉化等方面取得了顯著成績。

樂山師范學院辦學特色

學校始終堅持科學發(fā)展觀和社會主義辦學方向，堅持以社會需求為導向，大力提高應用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質量。近年來生源質量穩(wěn)步提升，在校學生參加全國大學生數(shù)學建模、電子設計、智能幼師、師范生教學技能、課外學術科技作品、大學生藝術展演等競賽獲得突出成績。建設有樂山市(青年)大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地和樂山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部。

學校注重教育國際交流與合作。與瑞典斯德哥爾摩大學、英國威爾士大學、美國哈特蘭社區(qū)學院等國外高等教育機構建立友好合作關系，共同開展教育和科研合作、師生交流、聯(lián)合培養(yǎng)碩士等活動。

樂山師范學院辦學榮譽

學校在省內外具有良好的社會聲譽和廣泛的社會影響，先后獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范校”“全國藝術教育先進學校”“全國五四紅旗團委”“省級文明單位”“四川省先進單位”等榮譽，被授予“四川省鄉(xiāng)村旅游實用人才開發(fā)示范單位”“國家西部旅游專門人才培訓示范單位”，連續(xù)七次被評為“四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)先進集體”。歷經三十余年的建設，學?，F(xiàn)已發(fā)展成為一所立足四川、面向西部、輻射全國的、以教師教育為本、非教師教育并重的多科性地方院校。目前，全校上下正凝心聚力，圍繞“內涵發(fā)展、質量提升、特色凝聚”，努力踐行“弘毅自強、篤學踐行”校訓，發(fā)揮教師教育優(yōu)勢，適應現(xiàn)代服務業(yè)需要，銳意改革，為將學校建設成為人才培養(yǎng)特色和地方特色顯著的多科性應用型大學而努力奮斗!

2、四川信息工程幼兒師范學校

四川省信息工程學校(簡稱“四川信息工程幼兒師范學校”)創(chuàng)建於1956年，是一所辦學條件完善，校風優(yōu)良的國家級重點普通中等專業(yè)學校。學校被成都市命名為“園林式學校”。交通方便，信息暢通，有良好的地域優(yōu)勢，是學習深造的理想場所。

四川信息工程幼兒師范學校設施設備

四川信息工程學校擁有完善的教學設施?，F(xiàn)有配備計算機、數(shù)字投影儀等現(xiàn)代化設備的多媒體階梯教室(5間)、電子閱覽室(1間)、計算機網絡機房(7間)、物理、電子、電工、制冷、電器、通信等實驗室(10間)、遠程多媒體計算機室(1間)、計算機組裝維修室(1間)、網絡工程室(1間)、微機原理接口實驗室(1間)、單片機實驗室(1間)、多媒體計算機教室(1間)、語言教室(3間)、衛(wèi)星接收站等30余個現(xiàn)代化教學實習設施。

建有閉路電視系統(tǒng)、有線廣播系統(tǒng)及音頻發(fā)射語音教學系統(tǒng)。學校有以千兆光纖為主干的校園網絡，以專線與互聯(lián)網連接，網絡覆蓋全校教學、辦公、宿舍500余臺計算機及相關辦公設備，并與衛(wèi)星接收系統(tǒng)連接，可實現(xiàn)遠程教學。學校的教育、教學設施在四川省同類學校中位居前列。

四川信息工程幼兒師范學校師資力量

學校師資門類齊全，經驗豐富，專任教師中高、中級講師比例超過50%。聘有著名的專家、教授任教學顧問，指導教學工作，并來校上課講學(參見“四川省信息工程學校師資現(xiàn)狀一覽表”)。學校治學嚴謹，管理規(guī)范。實行全日制住讀和校園半封閉管理，校園文化豐富多彩，形成了“尊師、守紀、求實、進取”的優(yōu)良校風。