貴州外語教育學(xué)校排名榜1：羅甸中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校

羅甸中等職業(yè)學(xué)校系羅甸縣人民政府主辦、縣教育局主管的國家級重點職業(yè)學(xué)校。學(xué)校原名為“羅甸縣職業(yè)高級中學(xué)”，1990年更名為“羅甸縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校”，2000年更名為“貴州省羅甸中等職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校創(chuàng)辦于1987年，主校區(qū)占地面積128.30畝，校園現(xiàn)有建筑面積16954.60平方米，建有教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、實訓(xùn)樓、科技樓、學(xué)生公寓及體育運(yùn)動場等，建有計算機(jī)、電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、汽修、縫紉、家電維修、玉石加工等專業(yè)實訓(xùn)室。

學(xué)校有教職工192人，其中專任教師154人，中學(xué)高級職稱教師17人，中級職稱教師43人，開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、信息管理、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、農(nóng)業(yè)科技村干、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等共10個專業(yè)，在校生4060人，同時還有成人教育在校生698人。學(xué)校已成為“雨露計劃”、“陽光工程”、“下崗職工再就業(yè)”、“退耕還林”等項目培訓(xùn)基地，年承擔(dān)各類短期培訓(xùn)3000余人次。成為北京首旅集團(tuán)、北京東門花園酒店、深圳鉅訊通電子有限公司、深圳市添正電子有限公司、廈門TDK電子有限公司、廈門宏發(fā)汽車電子有限公司、上海富士康公司、上海廣達(dá)集團(tuán)、蘇州名碩電腦公司、蘇州廣運(yùn)科技公司、中航集團(tuán)、揚(yáng)州玉緣公司、深圳中興通訊分廠以及縣內(nèi)的紅河酒店、神泉酒店等多家企業(yè)員工培訓(xùn)基地。

羅甸職校正在緊張實施“貴州省突破高中階段教育項目”建設(shè)，到2013年5月，投資4200萬元的一期工程包括綜合樓11225平方米、學(xué)生公寓1、2號樓(含食堂)9051平方米、行政辦公樓1963平方米及配套設(shè)備800套件將全部投入使用;二期工程總投資3358.2萬元，建設(shè)內(nèi)容包括：教學(xué)樓4200平方米、學(xué)生公寓3號樓3500平方米、實訓(xùn)樓9000平方米、運(yùn)動場20000平方米及200件套實訓(xùn)設(shè)備亦將投入建設(shè)。

羅甸中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校位于：中航玉豐工藝美術(shù)培訓(xùn)中心

貴州外語教育學(xué)校排名榜2：黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校

學(xué)校在貴定縣有新、老兩個校區(qū)，新校區(qū)占地面積641畝，老校區(qū)占地面積182畝;校舍建筑面積34.4萬平方米;運(yùn)動場面積1.8萬平方米，設(shè)置有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場等，有室內(nèi)體育館1個和室內(nèi)游泳館1個;圖書館1.76萬平方米;標(biāo)準(zhǔn)形體訓(xùn)練室21間;實踐實訓(xùn)建筑面積8.3601萬平方米，內(nèi)含學(xué)前、音樂、美術(shù)、語言、服務(wù)類實訓(xùn)中心;階梯教室座椅2967人位、標(biāo)準(zhǔn)化考場144個，280個語音教室學(xué)位，琴房541間、電子鋼琴教室11間(每間31臺電子鋼琴)，多媒體教室及微格教室數(shù)345間，教學(xué)用計算機(jī)臺數(shù)983臺，紙質(zhì)、電子圖書84.03萬冊。

建有功能完善的省級開放共享實訓(xùn)平臺2個，省級產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地2個，建有1所附屬幼兒園、1個托育服務(wù)中心，在省內(nèi)有141所幼兒園、50所小學(xué)、5所初級中學(xué)、50余家企事業(yè)單位作為固定的實習(xí)實踐基地，學(xué)校還與省內(nèi)外數(shù)十所示范幼兒園建立了長期合作關(guān)系，能滿足各種專業(yè)教育見習(xí)、實習(xí)實訓(xùn)的需要。

七十多年的辦學(xué)歷史，學(xué)校培養(yǎng)造就了一批師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，既能講授好專業(yè)理論知識，又能指導(dǎo)好學(xué)生實踐實訓(xùn)。近年來，學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè)，實施“教師素質(zhì)提升計劃”“雙師隊伍建設(shè)計劃”“教師成長計劃”等大力開展教師校本培訓(xùn)，搭建了名師工作室、輔導(dǎo)員工作室、博士工作站、教授工作室等人才工作平臺，積極選派教師到國內(nèi)外知名大學(xué)學(xué)習(xí)深造，提升了教師的綜合素質(zhì)，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。

形成了一支由教授、副教授、博士、碩士組成的高水平教師隊伍。有教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、全國教育碩士優(yōu)秀教師、貴州省優(yōu)秀教師、貴州省職教名師、貴州省高校“金師”、貴州省社科學(xué)術(shù)先鋒、黔南州州管專家等25人次，擔(dān)任校外兼職碩士生導(dǎo)師3人。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師395人，具備高級職稱98人，博士、碩士164人。此外，學(xué)校聘請了數(shù)十位大學(xué)教授或行業(yè)專家為客座教授，數(shù)十位幼兒園名園長及骨干教師為兼職教師。

黔南民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校位于：貴州省貴定縣金南社區(qū)利民路48號

貴州外語教育學(xué)校排名榜3：貴陽幼兒師范學(xué)校

貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校前身系貴陽幼兒師范學(xué)校，創(chuàng)建于1984年，是貴州省最早的一所培養(yǎng)、培訓(xùn)幼兒師資的專業(yè)學(xué)校，在貴州學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。2012年12月20日，經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)(黔府函【2012】299號《省人民政府關(guān)于同意建立貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校的批復(fù)》)，正式升格為貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

學(xué)校占地總面積474畝,其中清鎮(zhèn)新校區(qū)453畝、忠烈街校區(qū)21畝。新校區(qū)采用英倫風(fēng)格的布局方式，不同幾何形狀的構(gòu)成要素形成不同的視覺中心。各中心互相滲透、交錯貫通，又保持每個院系自身功能的良好運(yùn)作。校園大氣莊重，給人以寧靜、井然有序的感覺。寬闊的草坪，明鏡的湖水，生機(jī)盎然的花木，人與自然達(dá)到共生和諧的狀態(tài)。幼專是培養(yǎng)孩子啟蒙老師的地方，塑造柔和的空間形態(tài)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛心和童心。

學(xué)校以培養(yǎng)?？茖哟蔚膶W(xué)前教育師資為主(含初中起點五年制?？坪透咧衅瘘c三年制?？?,輔以中?；蚍菐煼秾I(yè)的貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊缺專業(yè)人才培養(yǎng)。在專業(yè)設(shè)置上,堅持以“幼”為主,突出特色。學(xué)校重點建設(shè)以學(xué)前教育專業(yè)為龍頭的學(xué)前教育、早期教育、兒童康復(fù)、兒童藝術(shù)教育、兒童營養(yǎng)與保健等方向為支撐的專業(yè)群。以藝術(shù)專業(yè)為龍頭的表演藝術(shù)、舞蹈表演、會展策劃與管理、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)等專業(yè)為支撐的專業(yè)群。以公共事業(yè)專業(yè)為龍頭的社區(qū)管理與服務(wù)、心理咨詢等專業(yè)為支撐的專業(yè)群。為貴州的經(jīng)濟(jì)、社會、文化建設(shè)提供人才資源。

貴陽幼專將創(chuàng)建三個平臺,一個創(chuàng)新協(xié)同中心。搭建交流平臺,加大與國外與省內(nèi)外高校學(xué)前學(xué)院、幼專、科研機(jī)構(gòu)和幼兒師資培訓(xùn)中心的交流合作,實現(xiàn)師資交流和教科研的合作,謀求資源共享，借力助推學(xué)校發(fā)展;搭建合作平臺,加強(qiáng)與全省9個市(州)和貴陽市十個區(qū)、縣(市)合作,為各地學(xué)前教育發(fā)展做好服務(wù);搭建實踐平臺,在原有32個實踐基地的基礎(chǔ)上,構(gòu)建多級雙向?qū)嵺`網(wǎng)絡(luò),同時傾力打造現(xiàn)代化的學(xué)前教育專業(yè)仿真實驗實訓(xùn)中心,為學(xué)生高質(zhì)量的實踐高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)造條件。創(chuàng)新協(xié)同中心,包括貴州省學(xué)前教育研究中心、0-3歲早期教育研究中心、學(xué)前教育專業(yè)實驗實訓(xùn)中心、游戲與教玩具研發(fā)中心、貴州省民族民間音樂舞蹈傳承與傳播中心等。用3-5年時間,為每個中心引進(jìn)1-2名一流學(xué)者(含候鳥型學(xué)者),匯聚3-5名高層次專家,配置研究設(shè)備。以“三平臺、一中心”推進(jìn)貴州學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校以“人本化、精細(xì)化、生態(tài)化”為方向,構(gòu)建職前和職后一體的幼兒教師教育體系,致力創(chuàng)辦成貴州第一、全國一流、與國際接軌的現(xiàn)代幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

貴陽幼兒師范學(xué)校位于：貴州省貴陽市清鎮(zhèn)職教城

貴州外語教育學(xué)校排名榜4：貴州師范大學(xué)

貴州師范大學(xué)的前身——“國立貴陽師范學(xué)院”創(chuàng)建于1941年，是當(dāng)時全國僅有的八所國立師范學(xué)院之一;新中國成立后，學(xué)校更名為“貴陽師范學(xué)院”;1956年由中華人民共和國教育部正式交貴州省人民政府管理;1985年改名為“貴州師范大學(xué)”，1996年被貴州省人民政府確定為省屬重點大學(xué);2004年原貴州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院并入;2006年被列入教育部“對口支援西部高校計劃”，與廈門大學(xué)結(jié)成對口支援關(guān)系;2013年7月正式獲批博士學(xué)位授權(quán)單位;2015年成為教育部與貴州省簽署省部共建貴州師范大學(xué)協(xié)議，貴州師范大學(xué)成為省部共建高校。

學(xué)校地處有著“中國避暑之都”美譽(yù)的林城——貴州省省會貴陽市，現(xiàn)有三個校區(qū)，分別坐落在云巖區(qū)、白云區(qū)和花溪區(qū)，占地面積3000余畝。有全日制在校學(xué)生36000余人，其中本?？茖W(xué)生23400余人(不含求是學(xué)院)、碩士研究生2100余人。共有教職工2527人。設(shè)有20個學(xué)院、1所繼續(xù)教育學(xué)院、1所獨立學(xué)院(求是學(xué)院)、1個教學(xué)部。

學(xué)校設(shè)有20個二級學(xué)院(歷史與政治學(xué)院、地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理與電子科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、材料與建筑工程學(xué)院、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院、國際旅游文化學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、大數(shù)據(jù)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院)，1所繼續(xù)教育學(xué)院、1所獨立學(xué)院(求是學(xué)院)、1個教學(xué)部。

學(xué)校有專職教師1669人，教師中有教授290人、副教授619人;教師中284人具有博士學(xué)位、937人具有碩士學(xué)位。學(xué)科隊伍中有“候鳥型”特聘教授65人，其中兼職院士3人、“長江學(xué)者獎勵計劃”4人;國家級中青年有突出貢獻(xiàn)專家1人、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選4人、全國高校“教學(xué)名師”1人、教育部專業(yè)指導(dǎo)委員會委員5人、享受國務(wù)院特殊津貼專家26人、享受省政府特殊津貼專家10人、貴州省核心專家1人、省管專家20人、省優(yōu)秀青年科技人才7人、省青年創(chuàng)新人才獎3人、省高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人24人、省高等學(xué)校“教學(xué)名師”16人，有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個、省級教學(xué)團(tuán)隊5個。

貴州師范大學(xué)位于：貴州省貴陽市云巖區(qū)寶山北路116號

貴州外語教育學(xué)校排名榜5：貴州大學(xué)師范學(xué)院

貴州大學(xué)下設(shè)師范院系(簡稱“貴州大學(xué)師范學(xué)院”)創(chuàng)建于1902年，歷經(jīng)貴州大學(xué)堂、省立貴州大學(xué)、國立貴州農(nóng)工學(xué)院、國立貴州大學(xué)等時期，1950年10月定名為貴州大學(xué)。1951年11月，毛澤東主席親筆題寫“貴州大學(xué)”校名。1997年8月，與貴州農(nóng)學(xué)院等院校合并。2004年8月，與貴州工業(yè)大學(xué)合并。2004年12月，成為教育部與貴州省人民政府共建高校。

2005年9月，成為國家“211工程”大學(xué)。2012年9月，被列為國家“中西部高校綜合實力提升工程”14所高校之一。2016年4月，被列為中西部“一省一校”國家重點建設(shè)高校。2017年9月，成為國家世界一流學(xué)科建設(shè)高校。2017年11月，學(xué)校獲首屆“全國文明校園”。2018年2月，學(xué)校成為教育部、貴州省人民政府部省合建高校。2018年12月，學(xué)校入選“全國黨建工作示范高校”培育創(chuàng)建單位。2019年1月，學(xué)校入選“三全育人”綜合改革試點單位。

學(xué)校占地面積4646畝，圖書館現(xiàn)有館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)378萬余冊，中外文電子圖書413萬余冊。學(xué)校學(xué)科門類齊全，涵蓋文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)及藝術(shù)學(xué)12類。下設(shè)40個學(xué)院，在校全日制本科學(xué)生33604人，獨立學(xué)院本科生18966人，研究生12369人?，F(xiàn)有教職工3841人，其中，專任教師2395人，教授505人、副教授1112人，具有博士學(xué)位968人、碩士學(xué)位978人。

貴州大學(xué)師范學(xué)院位于：貴州省貴陽市花溪區(qū)

貴州外語教育學(xué)校排名榜6：黔東南州國防科技幼兒師范學(xué)校

黔東南州國防科技學(xué)校下設(shè)幼兒師范系(簡稱“黔東南州國防科技幼兒師范學(xué)校”)是經(jīng)黔東南州教育局批準(zhǔn)，貴州省教育廳備案而成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始終堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以特色鑄品牌，學(xué)歷教育和職業(yè)技能教育相結(jié)合，培養(yǎng)社會需要的綜合素質(zhì)良好的技能型人才”的辦學(xué)思路，主動服務(wù)于社會，突出辦學(xué)特色，樹立職教品牌。

學(xué)校實行軍事化封閉式管理，注重學(xué)生職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)意識、人格品質(zhì)、生存意志、合作共事的培養(yǎng)，學(xué)校力求鍛造有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的新一代學(xué)員，同時在軍事化管理的教育模式下，提升學(xué)生的思想政治覺悟、國防觀念與國防憂患意識。

學(xué)校設(shè)置有：貴州民族大學(xué)中專部黔東南教學(xué)點、貴州航空工業(yè)技師學(xué)院凱里教學(xué)點、華中師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育黔東南州學(xué)習(xí)中心、黔東南廣播電視大學(xué)直屬點、南京陸軍指揮學(xué)院高等成人教育教學(xué)點和國防教育專業(yè)自考點等等，學(xué)校面向全州招生。

黔東南州國防科技幼兒師范學(xué)校位于：貴州省黔東南苗族侗族自治州凱里市北京東路35號

貴州外語教育學(xué)校排名榜7：貴陽長城幼兒師范職校

貴陽市長城職業(yè)學(xué)校幼兒師范系簡稱：“貴陽長城幼兒師范職校”，學(xué)校是一所創(chuàng)建于1997，由貴陽市教育局直管的全日制中等專業(yè)學(xué)校，目前在校生有近2000人，師資力量雄厚，有教授，副教授及高級教師、本科生、大專文憑的教師共80余人，辦學(xué)層次兼有中專、大專、醫(yī)學(xué)類層次專業(yè)。我們辦學(xué)宗旨是：育人在前，授藝在先，重在育人，其后教書。

貴陽市長城職業(yè)學(xué)校位于貴陽市三橋馬王街龍壩巷5號，交通十分便利，教育設(shè)施齊全，師資力量雄厚，有寬敞明亮的教學(xué)大樓，舒適的學(xué)生宿舍。學(xué)校實行封閉市軍事化管理，是育人的搖籃，是學(xué)生安心、家長放心的理想學(xué)校。

科學(xué)管理體系，就業(yè)安置高效

學(xué)校始終堅持以人為本，教書育人，開放式教學(xué)，軍事化管理的教學(xué)理念。始終把學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和廣大畢業(yè)生的就業(yè)安置作為事關(guān)學(xué)校生成的頭等大事，確立了“雙向選擇，反復(fù)安置，定期回訪”的安置工作原側(cè)。安置就業(yè)辦公室通過多重渠道積極與各大、中城市的企業(yè)、公司構(gòu)建良好的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生創(chuàng)造了實實在在的就業(yè)機(jī)會，確保每一位學(xué)生都能有一份滿意的工作。多年來，我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%以上，同學(xué)們的在工作崗位上各有建樹，他們通過自己的不懈努力不但為國家而且為母校贏得了廣泛的社會盛譽(yù)，同時也實現(xiàn)了自身價值。

1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格，頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的中專、大專、本科電子注冊畢業(yè)證書，同時按所學(xué)專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級證》等證書;

2、凡我校畢業(yè)生，負(fù)責(zé)全部推薦工作，每名畢業(yè)生有三次推薦機(jī)會，并對學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)

3、學(xué)生畢業(yè)后三個月沒有推薦工作的(純屬學(xué)校原因)，學(xué)校負(fù)責(zé)退還學(xué)生的全部學(xué)費

貴陽長城幼兒師范職校位于：貴陽市云巖區(qū)三橋馬王街龍壩巷5號

貴州外語教育學(xué)校排名榜8：德江縣民族幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)院

德江縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校下設(shè)幼兒師范系(簡稱“德江縣幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)院”)始建于1984年，位于德江縣青龍鎮(zhèn)芳林村，其前身是德江縣農(nóng)業(yè)中學(xué)，1987年更名為德江縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2000年與德江縣民族中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)更名為德江縣職業(yè)中學(xué)，2010年與德江縣民族中學(xué)剝離單獨辦學(xué)，按照上級要求更名為德江縣中等職業(yè)學(xué)校。2011年，德江縣委政府組織專家對職校進(jìn)行調(diào)研，出臺了《德江縣關(guān)于實現(xiàn)職業(yè)教育發(fā)展歷史性跨越的意見》等文件，打造一流現(xiàn)代化職業(yè)教育中心，投資2.6億元修建新校區(qū)?，F(xiàn)學(xué)校占地330畝，可容納6000人。有教職工194人，其中，雙師型教師66人。

學(xué)校始終堅持“以就業(yè)為宗旨、市場為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，構(gòu)建了“培養(yǎng)學(xué)生成長成才，促進(jìn)就業(yè)改善民生，助推地方經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展”的辦學(xué)思想;圍繞“以文化建設(shè)為基礎(chǔ)、專業(yè)建設(shè)為核心、素能建設(shè)為重點”的辦學(xué)思路;提煉了“尊重學(xué)生，以生為本，全面培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)本領(lǐng)和發(fā)展本領(lǐng)”的教育教學(xué)理念。

學(xué)校探索出了“研究學(xué)生、研究學(xué)校、研究市場、研究社會”的根本方法;定位了傾力打造學(xué)生“三個品質(zhì)素養(yǎng)”(道德品質(zhì)素養(yǎng)，行為能力素養(yǎng)、專業(yè)技能素養(yǎng))的教育教學(xué)目標(biāo);科學(xué)分類了“三種技能”專業(yè)類型(技術(shù)型、藝術(shù)型、服務(wù)型)。創(chuàng)新教育教學(xué)載體，實施“三支隊伍”建設(shè)(管理人員隊伍、校本“雙師型”教師隊伍、社會專業(yè)技能教師隊伍)。實行精細(xì)化管理，準(zhǔn)軍事化管理育人模式，強(qiáng)勢推行普通話，開足開好溝通課、禮儀課，推行素能進(jìn)課堂，全力打造藝術(shù)團(tuán)。大膽開展校政合作、校企合作、校校合作辦學(xué)方式，在探索學(xué)校發(fā)展與創(chuàng)新管理中錘煉了學(xué)校的辦學(xué)思想和靈魂，實現(xiàn)了“四個突破”。

德江縣民族幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于：貴州省德江縣青龍鎮(zhèn)芳林村

注：以上排名不分先后，邦博爾小編整理的貴州外語教育學(xué)校排名榜（最新）數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。