貴州排名前五的公辦幼師師范學(xué)校有:惠水幼兒師范中等職業(yè)學(xué)校、羅甸中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校、貴州省銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校、遵義幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校。
一、貴州排名前五的公辦幼師師范學(xué)校名單一覽表
序號 | 幼師師范學(xué)校名稱 | 幼師師范學(xué)校性質(zhì) |
1 | 惠水幼兒師范中等職業(yè)學(xué)校 | 公辦院校 |
2 | 羅甸中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校 | 公辦院校 |
3 | 貴州省銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校 | 公辦院校 |
4 | 遵義幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 公辦院校 |
5 | 黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校 | 公辦院校 |
注:以上排名不分先后,邦博爾小編整理的貴州排名前五的公辦幼師師范學(xué)校名單一覽表數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
1、貴州省銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校
銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校簡介
銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校位于貴州省東北部著名旅游勝地——"中國西部名城"銅仁市。前身系思南師范學(xué)校,創(chuàng)建于1919年,有著100余年的悠久辦學(xué)歷史、是省重點師范學(xué)校,在貴州省學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。2012年12月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn),正式升格為銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校。
2012年8月,學(xué)校抓住國家教育改革和發(fā)展的重大機遇,從思南縣城整體搬遷至銅仁市教育園區(qū);同年12月,經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)并報教育部備案,升格組建為銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校,迎來了前所未有的跨越式發(fā)展,實現(xiàn)了鳳凰涅槃。
銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校辦學(xué)歷史
1919年思南師范講習(xí)所創(chuàng)建
1926年思南師范講習(xí)所更名為思南縣立簡易師范學(xué)堂
1929年思南縣立簡易師范學(xué)堂更名為思南男師傳習(xí)所
1930年思南男師傳習(xí)所更名為思南女子師范講習(xí)所
1940年思南女子師范講習(xí)所更名為思南簡易師范科
1941年思南簡易師范科更名為思南國民師資訓(xùn)練班
1950年思南國民師資訓(xùn)練班停辦
1958年思南初級師范學(xué)校復(fù)校
1965年思南初級師范學(xué)校更名為思南半農(nóng)半讀初級師范學(xué)校[2]
2009年,原銅仁地委、行署決定將思南師范整體搬遷到銅仁。
2012年2000多名思南師范師生搬遷到銅仁
從思南師范講習(xí)所到貴州省思南師范學(xué)校,思南師范從1919年誕生迄今,已五遷校址,九易校名。
銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校師資力量
學(xué)校師資雄厚,辦學(xué)規(guī)模逐年擴大?,F(xiàn)有教職工389人,其中,高中級職稱人員占專任教師隊伍的56%,碩士學(xué)位以上專任教師占46%。設(shè)有學(xué)前教育、初等教育、藝術(shù)與體育教育、外語與旅游、繼續(xù)教育五個系十個專業(yè),其中學(xué)前教育、初等教育為品牌專業(yè),藝術(shù)與體育教育為特色專業(yè),面向貴州、重慶、湖南、湖北、四川、廣西等省招生,現(xiàn)有大專、中職在校學(xué)生9100余人。
學(xué)校辦學(xué)條件逐步完善。規(guī)劃占地面積1000畝,擁有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書館、田徑場、籃球場、學(xué)生公寓等各類設(shè)施。如今,校園內(nèi)樓房錯落,芳草如茵;花榭亭臺,交相輝映,已打造為黔東及武陵山片區(qū)學(xué)前教育及初等教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳播的重要基地。
銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校教學(xué)建設(shè)
目前在研的國家級課題1項,中國學(xué)前教育研究會“十二五”規(guī)劃課題2項,省級課題若干項。教師參與編寫國家、省級教材教參166種,出版專著7本,參與國家及省級論文征集比賽獲獎50人次,中青年教師在國家級刊物上編著達10萬字以上,在省級以上刊物發(fā)表論文、作品1200余篇.[4]
該校與蘇州幼兒高等師范學(xué)校在內(nèi)的30多所高校建立了合作協(xié)議,并與銅仁市各大型幼兒園組建了“幼教共同體(集團)”,與鳳崗、松桃、思南、碧江、沿河縣中職校等學(xué)校建立了“2+3”聯(lián)合辦學(xué)機制。[
2、遵義幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校
遵義幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所隸屬于教育、人力資源和社會保障部門雙重管理的全日制公辦“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”和“國家示范性中等職業(yè)學(xué)校”。
遵義幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
2013年貴州省實施教育“9+3”計劃及中職“百校大戰(zhàn)”項目以來,學(xué)校通過引進、招考、聘用等形式,每年按照“百校大戰(zhàn)”要求完成人員補充,擴大師資規(guī)模,確保師資隊伍穩(wěn)定。學(xué)校現(xiàn)有教職工252人,專任教師241人,其中碩士研究生5人,副高級職稱40名,市級名師17名,骨干教師39名 [1] ,“雙師型”教師達到75%以上,在校學(xué)生4300余人。
遵義幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)位于遵義市匯川區(qū)董公寺鎮(zhèn)五星村,總投資2.6億元,占地180余畝 ,能容納學(xué)生近6000人,建設(shè)有校外實習(xí)實訓(xùn)基地30個,校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地12個,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室56個