我們都是知道每個學(xué)校都有自己的特色專業(yè)，特色專業(yè)一般開設(shè)的時間都是比較長的，想要報讀這所學(xué)校的同學(xué)肯定也想知道這學(xué)校的的專業(yè)有哪些，接下來小編就給大家介紹一下貴陽第五幼師職業(yè)學(xué)校的專業(yè)，供大家參考了解。

貴陽第五幼師職業(yè)學(xué)校專業(yè)名單：學(xué)前教育

貴陽第五幼師職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

發(fā)展前景：各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實將實施學(xué)前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責(zé)任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。

貴陽第五幼師職業(yè)學(xué)校簡介

2009年9月由省勞動廳批準(zhǔn)，成為貴州省第118職業(yè)技能鑒定所; 2000年4月被貴州省人民政府評為“省級重點中等職業(yè)學(xué)校”; 2010年6月，編列為貴陽市第五職業(yè)學(xué)校;2011年列入省教育廳突破高中階段項目建設(shè)學(xué)校;2013年列入首批省教育“9+3”計劃“百校大戰(zhàn)”項目建設(shè)學(xué)校。

目前，學(xué)校共有教職工121人，專業(yè)技術(shù)人員112人，高級教師20人，雙師型教師34人，在校學(xué)歷生2000余人。主要開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、計算機與影視制作、中藥制藥技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理等專業(yè)，擁有數(shù)控、汽修、電子、影視動漫、中藥制藥、旅游服務(wù)等專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)場地，具備對汽車修理、焊工、數(shù)控車工、餐廳服務(wù)、客房服務(wù)、藥品營銷等29個工種中、初級技能等級鑒定資質(zhì)和能力，年均鑒定2000多人次。

總結(jié)

以上就是邦博爾招生網(wǎng)小編為大家整理的貴陽第五幼師職業(yè)學(xué)校的專業(yè)，可以看到學(xué)前教育也是學(xué)校的特色專業(yè)，特色專業(yè)一般會有更多的優(yōu)質(zhì)資源傾向這個專業(yè)，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣來選擇，也可以在去了解更多的專業(yè)內(nèi)容。