河北排名前八的公辦幼師師范學(xué)校有:保定學(xué)院師范學(xué)院、河北正定師范高等專科學(xué)校南校區(qū)、南和幼兒師范職教中心、南宮幼兒師范職教中心、邯鄲師范學(xué)院、南皮幼兒師范職教中心、衡水師范學(xué)院、臨城幼兒師范職教中心。
一、河北排名前八的公辦幼師師范學(xué)校名單一覽表
序號 | 幼師師范學(xué)校名稱 | 幼師師范學(xué)校性質(zhì) |
1 | 保定學(xué)院師范學(xué)院 | 公辦院校 |
2 | 河北正定師范高等??茖W(xué)校南校區(qū) | 公辦院校 |
3 | 南和幼兒師范職教中心 | 公辦院校 |
4 | 南宮幼兒師范職教中心 | 公辦院校 |
5 | 邯鄲師范學(xué)院 | 公辦院校 |
6 | 南皮幼兒師范職教中心 | 公辦院校 |
7 | 衡水師范學(xué)院 | 公辦院校 |
8 | 臨城幼兒師范職教中心 | 公辦院校 |
注:以上排名不分先后,邦博爾小編整理的河北排名前八的公辦幼師師范學(xué)校名單一覽表數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
1、邯鄲師范學(xué)院
邯鄲學(xué)院下設(shè)師范院系(簡稱“邯鄲師范學(xué)院”)是一所充滿活力和發(fā)展前景良好的公辦全日制普通本科院校,位于國家歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市、太極拳圣地、成語典故之都河北省邯鄲市。
邯鄲師范學(xué)院歷史沿革
學(xué)校辦學(xué)歷史始于1905年成立的邯鄲縣初級師范學(xué)堂,1982年升格為邯鄲師范??茖W(xué)校,2004年升格為本科院校并定名為邯鄲學(xué)院,2012年、2017年先后順利通過教育部本科教學(xué)合格評估、審核評估。近年來,學(xué)校堅持“立足邯鄲,服務(wù)社會,承文育師,融導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”的服務(wù)面向定位,實施“創(chuàng)和諧環(huán)境,抓內(nèi)涵建設(shè),重協(xié)同創(chuàng)新,走特色之路”的基本戰(zhàn)略,事業(yè)獲得了快速發(fā)展。
邯鄲師范學(xué)院師資力量
邯鄲學(xué)院現(xiàn)有在職教職工1010人,教師716人。教師隊伍中教授、副教授273人,占38.1%,博士、碩士643人,占89.8%。校本部全日制本??圃谛I?4323人,成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生7353人。全國模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者5人,河北省突出貢獻專家、教學(xué)名師、“三三三人才工程”二三層次人選14人。
2、衡水師范學(xué)院
衡水師范學(xué)院簡介
衡水學(xué)院下設(shè)師范院系(簡稱“衡水師范學(xué)院”),坐落在有“北方湖城”美譽的河北省衡水市市區(qū),校園占地面積32.1萬平方米,校舍建筑面積33.8萬平方米,固定資產(chǎn)總值5.3億元。校園風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境宜人,榮膺“全國部門造林綠化400佳”、“河北省愛國衛(wèi)生先進單位”,三次榮獲“河北省園林式單位”。
衡水師范學(xué)院辦學(xué)規(guī)模
衡水學(xué)院現(xiàn)有13個二級學(xué)院,6個公共教學(xué)部,45個本科專業(yè),分屬文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等9個學(xué)科門類。有全日制在校生一萬一千多名,生源來自全國除港澳臺和西藏之外的30個省、市、自治區(qū),其中本科生11025人,專科生859人,另有函授生5733人。
衡水師范學(xué)院師資力量
學(xué)校有專任教師914名,其中高級職稱教師347人,博士碩士學(xué)歷(學(xué)位)教師668名,擁有一批獲得國務(wù)院特殊津貼專家、全國模范教師、曾憲梓獎獲得者、省級突出貢獻專家、省級教學(xué)名師、省級中青年社科專家、省“三三三”人才、省級優(yōu)秀教師、省市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才等榮譽稱號的教師。
學(xué)校是河北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、哲學(xué)社會科學(xué)研究基地和河北省董仲舒研究會會長單位,建有省級實驗教學(xué)示范中心和衡水湖濕地保護研究所等一批科研機構(gòu),編輯出版面向國內(nèi)外發(fā)行的《衡水學(xué)院學(xué)報》。學(xué)校教學(xué)文化設(shè)施齊全,館藏紙質(zhì)圖書114萬冊,電子圖書438萬冊,有各類文獻數(shù)據(jù)庫供師生免費使用。